【總結(jié)】教師的職業(yè)道德修養(yǎng)講義-----------------------作者:-----------------------日期:影響教師教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要因素——教師的職業(yè)道德修養(yǎng)楊建昌在現(xiàn)行的學(xué)校教育教學(xué)管理中,教育教學(xué)的研究強調(diào)得過多(當然,我不是反對教育教學(xué)研究),卻忽略了學(xué)校工作的特殊性——勞動的對象、工具、產(chǎn)品都是人。事
2025-05-01 08:35
【總結(jié)】2010年新進教師崗前培訓(xùn)作業(yè)--------藝術(shù)系:張波新形勢下加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的思考隨著世界經(jīng)濟大潮的飛速發(fā)展,中國的改革開放和市場經(jīng)濟也進入到新的發(fā)展時期,相伴而來的是社會轉(zhuǎn)型期的各種新問題,新觀念。在教育領(lǐng)域內(nèi)也同樣出現(xiàn)了大量的新現(xiàn)象和新問題,反映在我們教師身上的主要是師德師風(fēng)和職業(yè)道德修養(yǎng)存在一定程度的下滑趨勢。因此,探討教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高和加強
2025-03-25 07:22
【總結(jié)】機動車駕駛培訓(xùn)教練員職業(yè)道德修養(yǎng)與行為規(guī)范長沙市機動車駕駛員培訓(xùn)管理處唐海鵬道德及道德建設(shè)的任務(wù)一、道德是一種社會意識,是人們行為規(guī)范和準則的總和,是調(diào)整人與人之間,
2025-01-14 03:06
【總結(jié)】營銷專業(yè)化知識初級培訓(xùn)教材內(nèi)容一、《員工守則》;二、《營銷管理手冊》之一;1、公司組織架構(gòu)、各部門崗位職責(zé)2、合作伙伴系統(tǒng)3、營銷渠道沖突的管理三、《業(yè)務(wù)代表處市場動作標準化流程》之一1、渠道劃分與管理2、路線操作與管理3、生動化及生動化標準四、銷售常用指標與專用術(shù)語各種銷售用表格五、辦公室禮儀六、費用支出報銷的若干規(guī)范及規(guī)定
2025-07-20 05:14
【總結(jié)】目錄專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)目錄第一講職業(yè)與職業(yè)道德4一、職業(yè)與社會4(一)職業(yè)的形成與分化6(二)職業(yè)的社會功能業(yè)是自我實現(xiàn)的有效途徑8雷睜祈殷烈漠醫(yī)期蝦擱具駭璃壩滅濾勃邑凈紋刀繞爛恢樊急銹挎簡攣峽控撥抽嚨貉攆澀豺騷纖鉸偶擅汰何瀉軟癬矯恍蕩與省補仕鈣肆祝辮冷步涕朔第一講職業(yè)與職業(yè)道德.................................
2024-10-13 21:26
【總結(jié)】第三章秘書職業(yè)道德和修養(yǎng)第三章秘書職業(yè)道德和修養(yǎng)秘書職業(yè)道德第一節(jié)秘書修養(yǎng)第二節(jié)秘書人員的思維方式和意識第三節(jié)第一節(jié)秘書職業(yè)道德一、秘書職業(yè)道德的內(nèi)容二、秘書職業(yè)道德的重要性三、提高秘書職業(yè)道德水平的方法和途徑一、秘書職業(yè)道德的內(nèi)容(一)遵紀守法、愛崗敬業(yè)(二)辦事公道、合作共贏
2025-01-18 02:32
【總結(jié)】職業(yè)道德修養(yǎng)和人生觀今天我和大家一起交流關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)和人生觀的一個話題。在一家餐廳里,有個顧客指著碗里面的湯,喊到:“服務(wù)生,湯里面有一只蒼蠅!”服務(wù)生過來說:“先生,在這種兩塊錢的湯里面,你還想看到什么?難道您還指望有海參嗎?”這是一個笑話,但這其中也存在著職業(yè)道德的問題。服務(wù)生認為,兩塊錢的這么便宜的湯,好像出現(xiàn)質(zhì)量問題就是無所謂的事情。事實上,我們大家都知道干凈衛(wèi)生是飯
2025-05-28 00:35
2025-06-28 05:39
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)作業(yè) 教師職業(yè)道德作業(yè)答案 教師職業(yè)道德作業(yè)1 一、簡答題 1.教師職業(yè)道德的主要內(nèi)涵。 教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或準則,以及在這基礎(chǔ)...
2024-10-29 04:39
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》試題 《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》試題 :道德是由一定社會經(jīng)濟關(guān)系決定的,依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念來評價和維系的,用以調(diào)整人們相互之間以及個人與社會集體之間利益關(guān)...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)(30) 桑植縣中小學(xué)教師文化考試 職業(yè)道德復(fù)習(xí)資料 《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》內(nèi)容體系,共由三大部分組成:一是教師職業(yè)道德理論的基礎(chǔ)部分;二是新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)...
2024-10-29 05:21
【總結(jié)】第一篇:02教師職業(yè)道德修養(yǎng) 高校教師職業(yè)道德 ·第一章高校教師職業(yè)概述高校教師職業(yè)的專業(yè)性p24高校教師職業(yè)的道德性p31 ·第二章高校教師職業(yè)道德概述職業(yè)道德的概念p35職業(yè)道德也被稱為行業(yè)...
2024-10-28 22:15
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 秘書職業(yè)道德修養(yǎng)介紹 道德修養(yǎng)是一種社會意識形態(tài),秘書職業(yè)工作的特點,決定了秘書人員必須遵守以下的職業(yè)道...
2025-03-15 02:38
【總結(jié)】第一篇:《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》體會 《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》體會 人是處于社會中的,每個人都有自己的個性、思想,這里面有遺傳因素的影響,即先天性的繼承,也有環(huán)境因素的影響,即環(huán)境造就人。遺傳因素是內(nèi)因,...
2024-10-28 23:30
【總結(jié)】第一篇:教師職業(yè)道德修養(yǎng)教案 《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》教案 第一章教師職業(yè)的概述第一節(jié)職業(yè)與教師職業(yè) 一、職業(yè) (一)職業(yè)是一種社會組織形式 (二)職業(yè)是社會對人的角色安排 (三)職業(yè)是人自我...
2024-10-10 18:10