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正文內(nèi)容

中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報告(編輯修改稿)

2024-10-03 16:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好黨建工作,是學(xué)校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊組織建設(shè)一起抓,把群團(tuán)隊組織建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)隊建設(shè),以群團(tuán)隊建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)隊組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。(1)強化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊開展各種各樣的宣傳教育活動,加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳,激發(fā)團(tuán)員青年的政治熱情,引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團(tuán)委干部和團(tuán)員青年開展無私奉獻(xiàn)活動,進(jìn)一步增強團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)意識。(2)溝通教職工思想。利用黨團(tuán)隊活動日、紀(jì)念日等,依托各類群團(tuán)組織開展不同類型的活動,促使教工隊伍團(tuán)結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“”教師節(jié),由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”,由團(tuán)委組織交流工作學(xué)習(xí)體會。在10月13日建隊日,由少先隊組織隊前教育。(3)豐富教職工生活。與群團(tuán)隊組織共同舉辦文體活動,活躍校園文化氛圍?;钴S了校園文化氣氛。(4)走進(jìn)社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生,受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學(xué)雷鋒活動,向各行業(yè)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)。開展清除白色垃圾等活動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動和尊重勞動的意識。(5)開展幫護(hù)活動。針對部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學(xué)生,開展奉獻(xiàn)愛心活動,使他們減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),安心學(xué)習(xí)。通過黨政工團(tuán)隊組織共建聯(lián)辦活動,既豐富了全體教職員工的生活,活躍了氣氛,增強學(xué)校的精神文明建設(shè)實效,又提高了黨政工團(tuán)隊組織的影響力和凝聚力,促進(jìn)黨組織和群團(tuán)隊組織聯(lián)動發(fā)展。(二)存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施,解決對黨建工作認(rèn)識淡化的問題(1)實施教育引導(dǎo)。思想是行動的先導(dǎo),有了正確的認(rèn)識、強烈的意識,才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。針對“教育質(zhì)量上去了,黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書記的事”、“教師待遇提高了,黨建工作才有基礎(chǔ)”、“教育工作太忙,安排不出時間開展黨建活動”等模糊認(rèn)識,要進(jìn)行專題教育。聯(lián)系實際,引導(dǎo)認(rèn)清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系;引導(dǎo)明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引導(dǎo)形成黨支部書記是加強黨建工作第一責(zé)任人,黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責(zé)無旁貸的共識,從而在思想上正確定位黨建工作,在行動上一著不讓,理直氣壯抓黨建。(2)實施激勵引導(dǎo)。進(jìn)一步調(diào)動黨務(wù)工作者的工作積極性,提高黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展?fàn)巹?chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動,激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責(zé)、搞好黨政關(guān)系,樹立自身形象;激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念;激勵黨員認(rèn)真分析新時期黨建工作的新情況、新問題,研究解決這些問題的新思路、新舉措;激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型,黨員永保先進(jìn)性,形成良好氛圍。,解決黨員教育成效不夠明顯的問題(1)注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。安排教育內(nèi)容隨意、零散,是當(dāng)前我們黨員教育中突出的問題。上級強調(diào)什么搞什么,自己想到什么搞什么,找到什么材料搞什么。由于缺乏系統(tǒng)教育,該學(xué)的內(nèi)容常常漏掉,整體的理論往往破碎,有些內(nèi)容沒有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分:一是基礎(chǔ)內(nèi)容,包括黨的基本知識教育,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二是與時俱進(jìn)內(nèi)容,包括黨的方針政策和形勢教育,黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育及黨員的先鋒模范作用教育?;A(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排,以期溫故而知新;與時俱進(jìn)內(nèi)容,按照上級要求和黨員的現(xiàn)實思想靈活安排,每學(xué)期要提出新教育的重點。(2)注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性,前提是要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么,抓住傾向性問題,把教育的著眼點放在提高大多數(shù)黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯(lián)系實際的關(guān)系,緊密聯(lián)系黨員的思想,從理論與實踐的結(jié)合上回答和解決黨員中普遍關(guān)心的問題,處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關(guān)系,把批評與自我批評貫穿到黨員教育中,提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。(3)注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味,但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育,增強黨課的實效性;二要更多地運用啟發(fā)式教育,組織先進(jìn)模范人物事跡報告會,用他們的言行傳播先進(jìn)思想,使黨員受到教育;三要更多地實施自問自查自糾式教育,確定主題自查,讓黨員自己教育自己,自己規(guī)范自己言行。本文由第 一范 文 。,解決有效發(fā)揮作用的途徑問題(1)發(fā)揚傳統(tǒng),沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體,如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團(tuán)體建設(shè),開展的“一名黨員一面旗幟”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”等活動,都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實,促成效提高,另一方面,我們也要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點,為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵,使其發(fā)揮更大作用。(2)把握契機,創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標(biāo)、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé),做好各項工作。一是根據(jù)上級黨組織的安排,結(jié)合本單位的工作重點,擬定黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項重大活動中專題研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領(lǐng)者組織起來發(fā)揮其應(yīng)有先鋒模范作用。二、鞏固擴大先進(jìn)性教育成果,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機制為了鞏固先進(jìn)性教育成果,使學(xué)校共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范作用,我校在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機制方面作了以下工作:,制定了《石嘴山市第十二中學(xué)黨支部保持黨員先進(jìn)性長效機制實施方案》。方案中對黨員的學(xué)習(xí)活動、組織生活、工作要求等方面都作了具體規(guī)范。本學(xué)期開始學(xué)校黨支部嚴(yán)格執(zhí)行《方案》中的各項規(guī)定,力爭使先進(jìn)性教育發(fā)揮最長久的作用。,使每一個黨員認(rèn)識到鞏固先進(jìn)性成果的重要性,長期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必要性,喚醒黨員的責(zé)任感和使命感。要求每一個黨員按照個人制定的“回頭看”方案,再一次認(rèn)真查找過去工作、思想、學(xué)習(xí)等方面的不足,修改個人的“整改計劃”,要求黨員將個人的“整改計劃”納入長期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性實施方案之中,確保先進(jìn)性教育活動的成果能夠長期保持。學(xué)校是教書育人的場所。我們認(rèn)為,每一位教師黨員除了有相對系統(tǒng)的政治理論水平和較高的政治思想覺悟外,還一定要有較高的教育理論水平、精深的專業(yè)知識和較高的育人水平。教師黨員的先進(jìn)性從某種意義上說,就是教書育人的先進(jìn)性。我校黨支部在緊抓黨員政治理論學(xué)習(xí)的同時,要求教師黨員在教育教學(xué)中也要爭先,在教育理論的學(xué)習(xí)中也要爭先,在教師的專業(yè)發(fā)展上更要爭先,并一直將這種爭先的勢頭保持下去。三、開展教職工思想政治工作的主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施為了認(rèn)真貫徹、落實石嘴山市教育局《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)暨開展‘師德建設(shè)年’活動的意見》要求,我校認(rèn)真、扎實地開展了加強師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作,并取得了較好的成效,進(jìn)一步推動了我校教師、員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定。(一)主要作法和成效。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,良好的師德師風(fēng)是教職工隊伍素質(zhì)中的首要方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng),而且直接關(guān)系到學(xué)校正確貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和辦學(xué)方向以及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。(1)加強師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。我校成立有以校長為組長的“師德師風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組”,對整個工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合本校實際,重溫學(xué)?!敖處熽犖榻ㄔO(shè)規(guī)劃”“師德教育規(guī)劃”,以次為依據(jù)制定了《石嘴山市第十二中學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實施方案》、《市十二中2005年‘師德教育年’活動實施方案》等文件,對我校的師德師風(fēng)教育工作提出了具體的實施意見和要求,要求全體教師、員工在此期間準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)和小組討論。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校報、宣傳欄,加強宣傳報道,以保證整個工作的有序、有效地開展。同時在緊密結(jié)合我校實際情況深入開展,查擺問題,端正思想作風(fēng)、工作態(tài)度。著力解決好社會關(guān)注的熱點問題。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,重新修訂學(xué)校的規(guī)章制度。建立和完善教職工師德師風(fēng)考核、獎懲、監(jiān)督機制,形成科學(xué)規(guī)范的師德師風(fēng)考核評價制度,建立有效的運行機制和監(jiān)督檢查機制,做到有法可依,有法必依,違法必糾,端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。第三篇:中學(xué)黨支部黨建工作調(diào)研報告以下提供一篇調(diào)研報告給大家參考!我校黨支部黨員24名,其中退休4人,下設(shè)兩個黨小組。近年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部認(rèn)真貫徹落實市教育局黨委有關(guān)精神,緊密結(jié)合學(xué)校實際,切實加強黨建工作,把學(xué)校黨建工作與中心工作有機結(jié)合起來,以創(chuàng)建“五個好”基層學(xué)校為載體,以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證,堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步推動黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展,為教育管理制度改革的日趨深化,為隊伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對黨建工作的意識和氛圍有所淡化。學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力。一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風(fēng)需要進(jìn)一步加強。黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實效性方面存在較大差距,黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?,F(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報:一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施(一)主要作法和成效,提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力。我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學(xué)生工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。(1)抓住關(guān)鍵,配強黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化效能”的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富的黨員擔(dān)任支部委員,形成一個政治堅定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。2005年1月學(xué)校黨支部進(jìn)行了換屆改選。現(xiàn)在支部班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,講全局,顧大體,相互補臺,學(xué)期開始按學(xué)校部署制定本部門學(xué)期工作計劃,教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作,并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時召開黨內(nèi)外群眾座談會,聽取他們對支部工作的意見和建議,以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會,開展批評與自我批評,有針對性的研究和解決班子中存在的問題,堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件,理解和體會其精神實質(zhì),堅持撰寫讀書筆記,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟,增強政治靈敏性,把握全局工作的主動性。(2)健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員活動制度,嚴(yán)格實行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報,按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化對黨員隊伍的日常管理。認(rèn)真落實民主生活會的程序和要求,積極開展批評和自我批評,提高民主生活會質(zhì)量。扎實開展黨團(tuán)隊活動日活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè),確保黨政班子大事有共識,小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序,嚴(yán)格落實。在黨外群眾座談會上,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今,我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作扎實有效開展,努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談,提高黨外群眾對黨的認(rèn)識,今年接收預(yù)備黨員3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng)人,定期開設(shè)黨課?!叭齻€代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神,學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學(xué)習(xí)活動,使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識,正確理解和把握精神實質(zhì),把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六大精神上來,統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。如何統(tǒng)籌群團(tuán)隊抓好黨建工作,是學(xué)校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設(shè)和群團(tuán)隊組織建設(shè)一起抓,把群團(tuán)隊組織建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)隊建設(shè),以群團(tuán)隊建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)隊組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。(1)強化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團(tuán)、少先隊開展各種各樣的宣傳教育活動,加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團(tuán)委共同舉辦黨史和黨員先進(jìn)事跡宣傳,激發(fā)團(tuán)員青
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