6半截蠟燭導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-10-03 13:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。（３）、能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，說說泊諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。（４）、通過朗讀課文的訓(xùn)練，感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時(shí)的機(jī)敏、勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神?！铩⒆宰x課文，歸納主要內(nèi)容?！?、理清文章的脈絡(luò)。★、默讀課文，勾畫人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的關(guān)鍵詞句，思考批注，伯諾德一家人有美好品質(zhì)。★、走進(jìn)文本牢記生字：半截（ji233。）諾言（nu242。）熄滅（xī）燈芯（xīn）： 絕妙：極美妙，極巧妙。厄運(yùn)：困苦的遭遇，不幸的命運(yùn)。搖曳：搖蕩。：（1）朗讀第一段，區(qū)別“絕密、絕妙”這兩個(gè)詞。絕密：形容極端機(jī)密的，必須絕對保密的（文件、消息等）。絕妙：極美妙的（音樂），極巧妙的（辦法）。（2）伯諾德夫人是怎樣對待絕密情報(bào)的收藏工作的？為什么要這樣做？想了很多的辦法。因?yàn)樾孤┝饲閳?bào)會威脅到自己的祖國的安全。（3）絕密的情報(bào)要用絕妙的方法來收藏，她想到了什么“絕妙的主意”？妙在哪兒？ 把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭里面，然后把它插在燭臺上。妙在蠟燭放在桌上不會引起敵人的注意。（4）指導(dǎo)朗讀第2節(jié)第3句，并說說你從這句話中體會到什么？伯諾德夫人機(jī)智沉著，對情報(bào)收藏工作十分負(fù)責(zé)，辦法巧妙。（5）第一場戲，這場戲中心人物是誰？ 伯諾德夫人找出文中反映中心人物動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)的關(guān)鍵詞。其他還有什么角色，有什么樣的動(dòng)作？（6）第二場戲，這場戲中心人物是誰？ 大兒子杰克找出表示中心人物動(dòng)作、語言、神態(tài)的關(guān)鍵詞。此時(shí)伯諾德夫人又是怎樣的心情？外表如何？（7）第三場戲，這一場戲中心人物是誰？ 小女兒杰奎琳找出表示中心人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)的關(guān)鍵詞。（8）這是一個(gè)了不起的家庭！一家三口懷著對祖國的熱愛，與敵人展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，最終憑著他們的勇敢與機(jī)智取得了戰(zhàn)斗的勝利。達(dá)標(biāo)測評 ●選詞填空。鎮(zhèn)定 堅(jiān)定，應(yīng)有著（）的信念和頑強(qiáng)的意志。，我們都要保持（），不能慌張。微弱 衰弱 虛弱，他的身體很（）。，身體正漸漸（）下去。（）的燈光，他看清走在前面的正是王林?！癖硌荨栋虢叵灎T》分小組，做準(zhǔn)備。師生合作表演。生生合作表演?！镅凶x課本，獨(dú)立思考。（3）記錄、批注、畫線、查字典、練習(xí)?！铩⒑献魈骄?，幫扶訓(xùn)練。（1）對子間分角色朗讀課文。（2）討論分析“快樂導(dǎo)航”中的相關(guān)內(nèi)容。（3）合作表演、創(chuàng)作等?！铩⒄故咎嵘?，穿插鞏固。（1）走進(jìn)文本。（2）字詞賞析。（3）品讀感悟。（4）人物精神。（5）內(nèi)容拓展。《半截蠟燭》 快樂導(dǎo)航班級： 姓名 執(zhí)筆人：李春燕 時(shí)間：20110226等級： ★、教學(xué)目標(biāo)（１）、能正確、流利、有感情地朗讀課文。（２）、學(xué)會本課的生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。（３）、能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，說說泊諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。（４）、通過朗讀課文的訓(xùn)練，感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時(shí)的機(jī)敏、勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。★、自讀課文，歸納主要內(nèi)容?！?、理清文章的脈絡(luò)?！铩⒛x課文，勾畫人物語言、動(dòng)作、神態(tài)的關(guān)鍵詞句，思考批注，伯諾德一家人有 美好品質(zhì)?！铩⒆哌M(jìn)文本牢記生字：半截（ji233。）諾言（nu242。）熄滅（xī）燈芯（xīn）： 絕妙：極美妙，極巧妙。厄運(yùn)：困苦的遭遇，不幸的命運(yùn)。搖曳：搖蕩。：（1）朗讀第一段，區(qū)別“絕密、絕妙”這兩個(gè)詞。絕密：形容極端機(jī)密的，必須絕對保密的（文件、消息等）。絕妙：極美妙的（音樂），極巧妙的（辦法）。（2）伯諾德夫人是怎樣對待絕密情報(bào)的收藏工作的？為什么要這樣做？想了很多的辦法。因?yàn)樾孤┝饲閳?bào)會威脅到自己的祖國的安全。（3）絕密的情報(bào)要用絕妙的方法來收藏，她想到了什么“絕妙的主意”？妙在哪兒？ 把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭里面，然后把它插在燭臺上。妙在蠟燭放在桌上不會引起敵人的注意。（4）指導(dǎo)朗讀第2節(jié)第3句，并說說你從這句話中體會到什么？伯諾德夫人機(jī)智沉著，對情報(bào)收藏工作十分負(fù)責(zé)，辦法巧妙。（5）第一場戲，這場戲中心人物是誰？ 伯諾德夫人找出文中反映中心人物動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)的關(guān)鍵詞。其他還有什么角色，有什么樣的動(dòng)作？（6）
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