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正文內(nèi)容

兒童生長發(fā)育上海交通大學附屬兒童醫(yī)院沃樂柳(編輯修改稿)

2024-10-03 12:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中央,到 18個月左右閉合 ? 囟門關閉過早,頭圍又明顯小于正常要求,提示患有小頭畸形 ? 囟門不斷增大,關閉延遲,多見于佝僂病、腦積水等疾病 第二十二頁,共四十七頁。 囟門發(fā)育與臨床觀察 Ⅱ ? 正常情況下囟門外觀平坦,稍微內(nèi)陷 ? 如果顱內(nèi)壓高,囟門的緊張度也增高,囟門會膨隆 ? 因為腹瀉、嘔吐等原因引起脫水時,囟門可以明顯凹陷 ? 囟門發(fā)育與智力的關系 : 在囟門發(fā)育觀察的同時,注意頭圍的發(fā)育,也可以配合智力的測試,才能作出確切的判斷 第二十三頁,共四十七頁。 乳牙發(fā)育 ? 乳牙一般在 6— 7個月萌出 ,乳牙萌出較早的在 4個月,遲的可到 10~12個月才萌出 ? 到 2歲半乳牙出齊,共 20顆。 ? 乳牙有上,下兩列,從正中往左右兩側乳牙是對稱排列的 ? 次序為:乳中切牙,乳側切牙,乳尖牙,第一乳磨牙,第二乳磨牙 ? 乳牙數(shù) =月齡 4 或者 乳牙數(shù) =月齡 6 第二十四頁,共四十七頁。 乳牙發(fā)育程序表 乳牙排序 出牙 脫落 上腭 下腭 上腭 下腭 乳中切牙 6— 8個月 5— 7個月 7— 8歲 6— 7歲 乳側切牙 8— 11個月 7— 10個月 8— 9歲 7— 8歲 乳 尖 牙 16— 20個月 16— 20個月 11— 12歲 9— 11歲 第 1乳磨牙 10— 16個月 10— 16個月 10— 11歲 10— 12歲 第 2乳磨牙 20— 30個月 20— 30個月 10— 12歲 11— 13歲 第二十五頁,共四十七頁。 腦的功能發(fā)育 — 心智的發(fā)育 大動作的發(fā)育 精細動作的發(fā)育 聽覺的發(fā)育 語言的發(fā)育 情緒的發(fā)育 認知的發(fā)育 生活技能的發(fā)育 社會能力的發(fā)育 第二十六頁,共四十七頁。 智能 智測 智商 ? 智能〔智力〕標示一種綜合的心理功能,是一種從整體上表示人的高級心理功能標志之一。 ? 兒童的智能是兒童對客觀事物進行合理分析、判斷及有目的地行動和有效地處理周圍環(huán)境事宜的綜合能力 第二十七頁,共四十七頁。 首先計算出所測兒童的實際年齡〔 chronological age〕 CA,心理測驗得到該兒童智能開展目前到達的年齡水平,即智齡〔 mental age〕 MA,再用智能計算公式測得智商〔 intelligent quotient〕 IQ 智 齡 MA 智商 IQ= ⅹ 100 實際年齡 CA 第二十八頁,共四十七頁。 ? 用智商的上下來評價智能的上下是比較客觀的 ? 不同的智測其測試的內(nèi)容各有不同 ? 每個兒童在心理發(fā)育中也有個體差異 ? 不要因為一次智測就給孩子下結論:聰明還是笨 ? 通過智能測驗了解你的孩子心理發(fā)育水平,再施以科學的早期教育應該是最理性的家長 第二十九頁,共四十七頁。 健康的概念: 身 體 健 康 心 理 健 康 社會適應能力健康 第三十頁,共四十七頁。 腦的發(fā)育 Ⅲ 腦的功能發(fā)育 — 心智的發(fā)育 大動作的發(fā)育 精細動作的發(fā)育 聽覺的發(fā)育 語言的發(fā)育 情緒的發(fā)育 認知的發(fā)育 生活技能的發(fā)育 社會能力的發(fā)育 第三十一頁,共四十七頁。 動作發(fā)育規(guī)律 自上而下 先積極后消極 由里及外 泛化到集中 第三十二頁,共四十七頁。 嬰幼兒大動作發(fā)育順序 Ⅰ 嬰幼兒大動作發(fā)育順序 寶寶大動作的發(fā)育與腦的形態(tài)與功能的發(fā)育密切相關,也與肌肉的功能有關。嬰幼期發(fā)育的大動作有:抬頭、翻身、坐、匍匐爬行,立,走,跳,其發(fā)育順序如下: 抬頭 新生兒 俯臥抬頭瞬息 2個月 俯臥抬頭 45度 3個月 俯臥抬頭
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