20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-03 12:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子們是我學(xué)習(xí)的榜樣。車漸行漸遠，他們的身影也越來越小，可是在我心中，這個地方的這些人，永遠不會從我的記憶中抹去。走出大學(xué)校園，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅。在這次活動期間，這里的農(nóng)民正處在收割小麥的喜悅之中，我們志愿者服務(wù)隊來到了田間，幫助一家農(nóng)戶收割小麥，在收割的過程中，我了解到了他們的收割情況，同時也切身體會到了“粒粒皆辛苦”的艱辛。古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半月的時間，回首這半月的時間，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。這次活動中，這片土地留給我太多美好的回憶，我不忍將這些回憶忘卻，忘卻這段回憶，是對人生的不負責(zé)人。與孩子們嬉戲，我想到了自己的童年；給孩子們帶課，我明白了老師的辛苦；拔麥子的時候，我看到了糧食是如何的來之不易；在村子中采訪群眾的時候，我聽到了農(nóng)民的心聲；即將離開三盤磨村時女生的眼淚；晚上聚餐時的歡暢……時間一天天的過去了，暑期“三下鄉(xiāng)”離我也越來越遠，這些回憶我永遠也不會忘記。社會實踐雖然很短，但是在這段時間里，我卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。短短半月的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠，雖然烈日炎炎，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅使我了解了“留守兒童”的學(xué)習(xí)、生活情況，感受到農(nóng)村的生活，鍛煉了實踐能力，還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。此次活動對我的人生有一個很大的影響，感謝三盤磨村人民的純樸和善良，感謝老師給我的這次難得的機會，讓我的人生增添光彩，讓人生更加完美。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程，它使我感觸到純樸的做人道理和良好的生活作風(fēng)以及堅強不息的生存理念?！叭锣l(xiāng)”結(jié)束了，可我的努力、對理想的追求才剛剛開始。第四篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結(jié)行之有幸合肥學(xué)院稍來稍兮生忐忑，獨立獨兮生喜悅，剎那剎兮生幸福，悲莫悲兮生別離，三下鄉(xiāng)一行兮三生有幸?！}記7月5日，帶著緊張與期盼的心情，按照原定計劃，我們數(shù)理系服務(wù)隊一行20人來到了早已“仰慕”很久的地方—肥西縣劉河小學(xué)幼兒園。對于此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們做了充足的準備。從籌劃到面試，從人員分配到工作安排，都是做了詳細的打算和說明。此次活動，沒有老師和學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)，純粹都是沒有經(jīng)驗的大一新手，因此，對于我們，要出色地完成此次活動便是一項嚴峻的挑戰(zhàn)。初來咋到的忐忑當(dāng)我坐在車上時，我不住地問自己，我能行嗎？如果在工作上出了差錯怎么辦？孩子們會喜歡我，接受我嗎？當(dāng)我作為一名老師時，我會不會誤人子弟，耽誤了孩子們的前程？??也許我真的不適合當(dāng)一名老師，不具備老師所必需的素質(zhì)與能力。為了安撫和減輕內(nèi)心的忐忑，我望著車窗外，打量著疾馳而后的建筑與道路。時間久了，我似乎平靜下來了。車子漸漸緩慢下來，最終停在了劉河小學(xué)幼兒園大門口。我們下了車，拎下行李。我看著空蕩蕩的校園，內(nèi)心的忐忑又竄上心頭。我用不安的目光掃視著這個陌生的地方，心里犯著嘀咕：在這個完全不了解的地方呆上十天，我能堅持下來嗎？突然，“你不去做，永遠也不會知道自己能否成功”這句話涌上心頭，我像是打了強心劑一樣，漸漸地平靜下來。我攥緊拳頭，暗暗發(fā)誓，一定要出色地完成社會實踐的任務(wù)。于是，我興奮地投入到活動的準備工作中。獨立生活的喜悅為了鍛煉學(xué)生的生活自理的能力和減少活動經(jīng)費的開支，獨立生活也就理所當(dāng)然，順理成章成了我們必須要學(xué)會的自身素質(zhì)。每天早上4點50起床，就開始張羅著早飯：稀飯，包子，饅頭，咸菜。吃過早飯，又開始了午飯的準備。雖然負責(zé)后勤的人是輪流執(zhí)勤的，但對于我們學(xué)生接觸的機會比較少來說，每天的工作量依舊是那么的大。盡管飯菜做的不是那么可口，美味，但是看到同學(xué)們爭先恐后地搶著吃，心里卻是莫大的安慰與欣慰。有時候飯菜的量不夠，同學(xué)們也沒有怪罪和發(fā)牢騷，而是相互諒解，相互支持，讓我看到了團隊的配合默契，看到了同學(xué)們獨立生活，獨立成長的喜悅。也許以前我們是不諳世事的懵懂大一學(xué)生，也許以前我們是不涉足家務(wù)的“千金”和“少爺”，也許以前我們是看著世事逐漸迷茫的少年??但從此刻開始，我們不再是了，不再是了！人們常說90后，特立獨行，不負責(zé)任，不懂事，難以接受，但我想不盡然。只是因為90后還沒有對這個世界審視清楚，還沒有得到應(yīng)有的鍛煉，如果有了一次契機，那么他們會迅速成長，吸取能力會讓人著實吃驚的！我相信！轉(zhuǎn)眼成長的幸福7月6日，招生那天，太陽帶著夏天特有的毒辣，沒有一絲的風(fēng)，樹梢也只是偶爾象征性地點幾下，地上是太陽透過樹葉投下來的碎影，其他的也就沒有了。而我們卻在報名咨詢處熱情地接待前來報名咨詢的家長和學(xué)生。我們和他們攀談著，了解他們內(nèi)心深處最想得到的需求與想
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