暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”個(gè)人總結(jié)-(編輯修改稿)
2025-04-12 22:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的增收增產(chǎn)問(wèn)題，但是鎮(zhèn)上還是有大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，而家里的適齡上學(xué)兒童則留給家里給老人或者是親戚、朋友看管。這些留守兒童在家庭教育缺乏等多方因素的綜合下，都會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的心理問(wèn)題，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們往往成為社會(huì)的犯罪高危人群。為了能幫助農(nóng)村留守兒童樹(shù)立正確健康的人生觀、價(jià)值觀，喚起全社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注，我們看望了小學(xué)的留守兒童代表，同他們聊天、談心，為他們解答一些學(xué)習(xí)生活上的疑惑。我們還給小朋友們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目，并向他們贈(zèng)送了文具和書(shū)籍。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把“一切為了孩子”這句話貫徹到底，用自己的微薄之力為這些孩子們獻(xiàn)出另一種溫暖?。?.）感受千年文化，親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀在互相交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中隊(duì)員們進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)保護(hù)及發(fā)展的狀況，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲，村民們對(duì)我們的交流和溝通非常熱情，隊(duì)員們紛紛表示要更加珍惜大學(xué)時(shí)光、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、在實(shí)踐中提升和完善自我，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。短短幾個(gè)小時(shí)的走訪參觀，讓我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐分隊(duì)的隊(duì)員們感受到了中國(guó)歷史文化的光輝成就，感受到了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我們的深情厚誼。（5.）在生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)感受“綠色A級(jí)”農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)涵。橫江鎮(zhèn)公塘村的葡萄種植基地現(xiàn)共有葡萄地420余畝,以葡萄專(zhuān)業(yè)合作社統(tǒng)一協(xié)調(diào)，家家戶(hù)戶(hù)承包種植的模式經(jīng)營(yíng)，它是從20XX年的3戶(hù)村民試點(diǎn)種植，在歷經(jīng)了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨后發(fā)展開(kāi)來(lái)的。今天的橫江鎮(zhèn)公塘村家家戶(hù)戶(hù)正是靠種植葡萄為主要經(jīng)濟(jì)支柱走上致富之路的。該村葡萄專(zhuān)業(yè)合作社（也稱(chēng)葡萄協(xié)會(huì)）黨支部副書(shū)記、公塘村村主任肖光明一邊帶領(lǐng)著我們深入鄉(xiāng)村一邊向“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們介紹整個(gè)公塘村的新農(nóng)村建設(shè)成果、葡萄合作社的運(yùn)作模式、葡萄產(chǎn)品的銷(xiāo)售市場(chǎng)和未來(lái)前景等，也對(duì)當(dāng)前葡萄種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸、當(dāng)前應(yīng)該繼續(xù)大力解決的冷藏保鮮資金和技術(shù)方面的問(wèn)題進(jìn)行了闡述。一路走到村里公務(wù)宣傳的板報(bào)前，肖主任還興致勃勃的給大家講解了“把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富”的“三培兩帶”黨員群眾發(fā)展管理方法。在橫江葡萄產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也明顯的為當(dāng)?shù)卮迕竦恼涡摒B(yǎng)結(jié)下了豐碩的果子。（6.）奮斗在第一線“深入農(nóng)戶(hù)”家中調(diào)研建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化，是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路，是解決“三農(nóng)”問(wèn)題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)傳播和繼承先進(jìn)文化的一只生力軍，他們有活力、有激情，能夠深入基層、深入農(nóng)戶(hù)的幫助政府助農(nóng)、惠農(nóng)。在全國(guó)各高校掀起“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的熱潮下，我省教育機(jī)構(gòu)適時(shí)的提出了“科學(xué)發(fā)展，加速崛起，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求，希望江西各高校的大學(xué)生能深入基層，深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶(hù)的在第一線幫助農(nóng)民解決力所能及的困難。在調(diào)研活動(dòng)中，編寫(xiě)數(shù)據(jù)是所有理論建立的基礎(chǔ)，而要拿到第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，就需要大學(xué)生們發(fā)揚(yáng)特別能
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