【文章內(nèi)容簡介】 高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。二、考試目標(biāo)與要求《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》以及《福建省普通高中新課程通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)要求（試行）》所要求的中學(xué)通用技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識以及學(xué)科發(fā)展前沿知識的實(shí)際情況，掌握通用技術(shù)試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）設(shè)計及必要試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）操作技能的情況。、基本知識和基本方法，并運(yùn)用這些基本理論、知識與方法分析和解決有關(guān)中學(xué)通用技術(shù)教學(xué)中實(shí)際問題的能力，同時考查考生從事中學(xué)通用技術(shù)教育教學(xué)工作所必需的基本技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的基本能力。三、考試范圍與內(nèi)容考試范圍根據(jù)《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》以及 《福建省普通高中新課程通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)要求（試行）》的要求，緊密結(jié)合我省普通高中通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)實(shí)際而確定。具體要求如下：（一）學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)主干知識，理解技術(shù)對人類生活、經(jīng)濟(jì)、社會、倫理、環(huán)境等的影響。、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)的區(qū)別與聯(lián)系。，并能判斷是否具備解決這個問題的技術(shù)能力與條件。，包括應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和所受到的限制。，并能對所收集的信息進(jìn)行處理和評價。，并能集中各種方案的優(yōu)點(diǎn)來改進(jìn)原有方案。，掌握常用工藝正確、安全的操作方法。、木工和電工等常用的工具和設(shè)備，了解常用材料的加工方法，能根據(jù)設(shè)計方案和已有條件選擇加工工藝。能根據(jù)設(shè)計要求，使用簡單的方法對產(chǎn)品進(jìn)行測試，并能在分析測試結(jié)果的基礎(chǔ)上，提出改進(jìn)措施或更換方案。，掌握編寫簡單產(chǎn)品說明書或用戶手冊的方法。了解產(chǎn)品常用的維護(hù)方法和服務(wù)途徑。，并能在交流中提煉出有價值信息。，掌握一般的機(jī)械加工圖、線路圖、效果圖等常見技術(shù)圖樣的識讀方法，并能繪制草圖、三視圖和軸測圖。，并能進(jìn)行評價。，并能進(jìn)行評價，寫出試驗(yàn)報告。，并寫出設(shè)計總結(jié)報告。，并寫出比較全面的評價報告。從力學(xué)的角度，理解結(jié)構(gòu)概念，并掌握結(jié)構(gòu)的一般分類。，并寫出試驗(yàn)報告。，并能繪制設(shè)計圖紙。，掌握典型結(jié)構(gòu)設(shè)計案例的評價方法。、生活的意義。，理解流程中的時序和環(huán)節(jié)的意義，掌握閱讀簡單流程圖的方法。、材料等因素之間的關(guān)系，并分析簡單生產(chǎn)流程優(yōu)化過程中所應(yīng)考慮的主要因素。、生產(chǎn)中的簡單對象進(jìn)行流程設(shè)計或流程優(yōu)化設(shè)計的方法，并用文字或圖表說明流程設(shè)計方案的特點(diǎn)。，理解系統(tǒng)的含義。，理解系統(tǒng)的基本特性，初步掌握系統(tǒng)分析的基本方法。，并能結(jié)合實(shí)例，分析影響系統(tǒng)優(yōu)化的主要因素。，掌握簡單的開環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和簡單工作過程。，理解控制器、執(zhí)行器等各環(huán)節(jié)的作用，掌握反饋環(huán)節(jié)的作用。，能確定被控量、控制量，掌握控制系統(tǒng)方框圖的畫法，并能形成初步控制設(shè)計的方案。，掌握常見傳感器的應(yīng)用。，了解數(shù)字信號的特性和優(yōu)點(diǎn)，掌握數(shù)字電路的優(yōu)點(diǎn)。，了解常見的直流電磁繼電器的構(gòu)造、規(guī)格和工 3作原理。，了解常見建筑物的結(jié)構(gòu)類型。、工作過程及其應(yīng)用。、形式和應(yīng)用。，以及生態(tài)環(huán)境與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。、品種資源的種類及保護(hù)措施。，掌握家庭理財?shù)膸追N方法。，理解其工作原理。，理解汽車的大量使用會給環(huán)境帶來污染，掌握防止和減少環(huán)境污染的有效措施，并能根據(jù)實(shí)際案例提出若干能有效控制環(huán)境污染的措施。（二）課程與教學(xué)論內(nèi)容1．了解通用技術(shù)課程的性質(zhì)、價值和地位，掌握《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，明確中學(xué)通用技術(shù)課程的課程目標(biāo)和教學(xué)特點(diǎn)。，掌握通用技術(shù)課程常用的教學(xué)方法，能分析講授法、討論法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、基于問題的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)法、范例教學(xué)法等不同教學(xué)方法的特點(diǎn)，并能根據(jù)不同的教學(xué)情境，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法加以應(yīng)用，掌握課程資源開發(fā)的方法與途徑。：確定合理的教學(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)媒體，設(shè)計有效的教學(xué)過程，進(jìn)行正確的教學(xué)評價。（實(shí)驗(yàn)）設(shè)計與指導(dǎo)的基本能力，能完成試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）的設(shè)計與準(zhǔn)備工作，能夠撰寫規(guī)范的試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）報告。四、考試形式：閉卷、筆試。：120分鐘。：150分。五、試卷結(jié)構(gòu)：選擇題，非選擇題，如選擇題、作圖題、簡答題、論述題、案例分析題等。：通用技術(shù)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識約占60%，中學(xué)通用技術(shù)課程與教學(xué)論約占40%。：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。第四篇：2018年福建省教師招聘考試中學(xué)通用技術(shù)考試大綱2018年福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科考試大綱為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞堅(jiān)持立德樹人，弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀，加強(qiáng)學(xué)科關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的考查，提升教師的綜合素質(zhì)，特制定本大綱。一、考試性質(zhì)福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試?？荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試應(yīng)從教師應(yīng)有的專業(yè)素養(yǎng)，通用技術(shù)教師的專業(yè)能力，教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取，具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。二