【文章內容簡介】 則，力求通過學科課程德育、社會實踐活動、行為規(guī)范德育、社會環(huán)境育人四個德育平臺，積極實施德育新課程，讓學校德育“活”起來。充分發(fā)揮綜合實踐活動的效能，引導學生在活動中體驗，在體驗中成長注重規(guī)劃，分類實施。針對高一年級的學生，我們以適應新生活為切口，實施“習慣養(yǎng)成教育”和“感恩教育”。針對高二年級的學生，我們以理想教育為切口，實施“勵志成才教育”。針對高三年級的學生，我們以高考考前輔導為切口，實施“正視人生教育”。在20XX年X組織的“感恩教育”中，我校就開了三場，場場氣氛活躍，互動效果好，收到成效顯著。學校每年組織學生到敬老院開展“愛心活動”、到特教學校開展“幫扶活動”，組織學生參加“綠運會”等大型運動會的志愿者活動，讓他們找到自己的閃光點，找回自信，樹立信心。2009年、20X年寒暑假學校組織了1000人次到蘇州、常州工業(yè)園區(qū)參加實習實訓，既鍛煉了自我，又增長了見識，學會了感恩，學會了節(jié)約，回校以后，校園精神面貌大有好轉。開展豐富多彩的校園活動，讓學生在活動中檢驗、提升道德文明層次每周的升旗儀式，以弘揚愛國主義精神為主線，認真組織。對升旗、護旗手嚴格把關，認真培訓，以充分發(fā)揮榜樣示范作用。通過升旗儀式，同學們在牢記歷史的同時，更加明確了報國之情、養(yǎng)育之恩，從而胸懷大志，發(fā)奮圖強。多次開展為地震災區(qū)、病困師生捐款獻愛心活動，促進了德育工作的深入開展，以無形的力量推動德育工作全方位向前邁進。20XX年綠運會開幕式上的大型團體操《舞動青春》，贏得好評，展示學校風采。2011年組織了高二工美班學生參加XX市生肖郵票設計大賽，一等獎我校獲得四個(全市僅有五個)、二等獎四個。20X年組織召開了“手工制作展覽會”、“師生慶國慶、迎新春書畫展”等活動，豐富了學生的業(yè)余文化生活、拓寬了德育教育的內涵。20X年3月組織了“學雷鋒精神、傳承精神文明”活動，發(fā)放了學習材料，出黑板報、組織學生到XX河清理白色垃圾。愛國主義讀書活動開展得有聲有色，組織學生學讀本、寫征文，參加演講。堅持樹立“以人為本”的理念，把握學生的心理發(fā)展特點，尊重學生的人格，制訂了“一二三”工作目標，即一個宗旨、二種氛圍、三個層次?！疽粋€宗旨是指“以建立寬松愉悅的班級體氛圍作為解決學生心理問題的有效方法”。二種氛圍是指創(chuàng)設無形(包括無聲)和有形(包括有聲)的心理健康環(huán)境，通過環(huán)境設計的暗示(班級內、校園內、走廊上的勵志語燈)以及相關音樂播放等手段為學生自我心理調節(jié)提供幫助。三個層次是指發(fā)展性、預防性和矯正性，發(fā)展性是開發(fā)學生原生態(tài)的排憂潛能，預防性是在學生出現心理問題之前就做好預防，一旦心理問題發(fā)生，學生可自如應對，矯正性目標是針對有心理障礙的學生進行的心理干預、治療工作。】首先結合櫥窗、板報和各類展板，加大宣傳的力度，使社會和家庭及時了解學校信息，關注學校發(fā)展。其次強化文化育人功能，建立校園廣播系統(tǒng)，每日定時播出名曲欣賞等。開辟心理咨詢知音室，為“學困生”和“留守學生”搭建心理溝通平臺。充分利用板報這塊陣地，加強校園文化建設，堅持每月一次板報更新。最好完善班會制度，每周由學校統(tǒng)一組織安排一次主題班會，這學期開展的主題班會，如“新學期、新打算”、“孝親尊師，我該怎么做”、“珍愛生命，注意安全”等。上述活動的開展起到潤物細無聲的作用，德育工作的開展要有適當的載體，寓教于樂之中，起到了明顯的德育效果。以活動為載體，以表彰為杠桿，以關愛為核心開展德育工作學校每學期都舉行新學期開學典禮，在典禮上表彰一批優(yōu)秀學生干部、三好學生、進步之星，優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員，表彰人數達全?？側藬狄话胍陨希碚妹鎻V，讓大多數學生能正視自己的進步。每年高一新生入學就組織新生軍訓，在軍訓中就進行入學教育，學規(guī)范，寫心得，上好第一課，明確將來做什么樣的人(做一個有用的人，做一個有禮的人，做一個有愛的人)。每學期舉行田徑運動會、籃球、乒乓球、羽毛球等體育比賽，釋放青春，點燃激情，展現自我。每項活動力求務實創(chuàng)新，使教育活動落到實處，在活動中體現文明、檢驗文明，提升文明的層次和程度。三、民主文明的學生自主管理為未成年人思想道德建設搭建平臺實行學生自主管理，完善工作網絡學校每年都成立校園文明糾察隊，協(xié)助學校值班領導值班，維持學校正常秩序，發(fā)現情況及時匯報，在廣大學生中反響強烈，起到表率作用。學生宿舍實行分層管理，每棟宿舍樓設有一名樓長、每層設有層長、每個宿舍里設有寢室長，每人都有具體的職責、明確的分工，發(fā)現問題，報宿舍管理員和學管處相關領導。學生會干部每天檢查教寢室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并公布和評比。實行學生自主管理，既鍛煉了學生能力，又培養(yǎng)了學生集體榮譽感。另外，根據我校辦學特色，每年秋季田徑運動會，所以得裁判員都是由體育班學生擔任，他們表現的非常積極、敬業(yè)，這既培養(yǎng)了他們的興趣，又鍛煉了他們的能力，同時增強了他們的責任感。青年志愿者活動蓬勃開展在XX賽期間，由我校高三服裝班學生擔任青年志愿者，他們早出晚歸、勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責，受到組委會一直好評。在全市中學生田徑運動會上，到處都有我校志愿者的身影。學校運動會上，搬運桌椅設備、布置會場、清掃垃圾等等，我校體育班學生還承擔了所有的裁判工作，成了運動會上另一道亮麗的風景線!。“20X安徽省志愿者服務先進集體”，在20X、20X連續(xù)獲得“XX市青年志愿者服務先進集體”。我們欣喜地看到，通過一系列的教育活動，提高了學生自我管理、自我服務、自我教育的能力和意識，學生思想道德素質有了明顯的提高，精神風貌有了很大的改進，學生良好的行為習慣已經或正在養(yǎng)成，校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、學生舉止文明、校園秩序良好，已成為我校的特征?？傊?，在大家共同努力下，我校的德育工作取得了很大的成績:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。但同時也有許多不足，我們將戒驕戒躁，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為“文明東至，和諧東至”的建設，努力工作，做出我們應有的貢獻。第四篇：未成年人思想道德建設工作匯報未成年人思想道德建設工作匯報在現實的學習、工作中，越來越多的事情需要進行匯報，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經驗總結也是必不可少的，是不是有很多人都曾經或正在為寫匯報而發(fā)愁？以下是小編為大家整理的未成年人思想道德建設工作匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。未成年人思想道德建設工作匯報1xx中學校長（右一）認為，“感恩意識絕不是簡單的回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識和健全人格的體現，是關乎學生一生發(fā)展的道德基礎?！眡x市xx中學坐落在風景秀麗的xx市東部，始建于20世紀60年代，是隸屬二道區(qū)教育局所轄的一所集中小學于一體的標準化學校、xx市特色教育先進單位、市基礎教育名校。分三個校區(qū)，總面積10萬多平方米?，F有教師300人，共83個教學班，在校生4000余名。教育技術裝備省優(yōu)部優(yōu)，設有理、化、生實驗室、微機室、體、音、美、多功能教室、德育展覽室、心理咨詢室、圖書館等100余間標準化教室；多功能體育館等現代化教學設施省內一流。經多年探索實踐，形成了“促進學生全面發(fā)展，成就教師職業(yè)追求，實現學校持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的特色學校”的辦學理念。XX年以來，我校把“感恩孝親，心靈導航”特色教育，作為未成年人思想道德建設工作的核心扎實深入