【文章內容簡介】 項工作，明確了新形勢下加強黨的建設的新任務。通過學習，使領導干部始終保持清醒的頭腦，樹立良好精神狀態(tài)，增強團結意識和大局意識，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。（二）深入學習科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質，大力促進我區(qū)經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展。深入學習調整經(jīng)濟結構和轉變發(fā)展方式的重大意義。通過學習，要努力推進我區(qū)經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整，推進產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，推進企業(yè)自主創(chuàng)新，推進能源節(jié)約和環(huán)境保護，推進大項目開工建設。深入學習推進創(chuàng)業(yè)富民創(chuàng)新強區(qū)戰(zhàn)略的重大意義。領導干部要率先垂范，加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的理論學習，加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的責任意識，緊緊圍繞率先建設小康社會和加強建設創(chuàng)新型城市及加快審計轉型的目標，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極推進“五大突破”，著力改善民生為主題，不斷提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力，推動富民強區(qū)各項工作取得新突破，推進審計事業(yè)新發(fā)展。深入學習促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展的重大意義。深刻認識城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展問題，既是經(jīng)濟問題，也是關系全局的政治問題。要加強支農(nóng)資金審計，促進加大對“三農(nóng)”的投入，發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)，推進農(nóng)村綜合改革，促進農(nóng)業(yè)不斷增效、農(nóng)村加快發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收。深入學習加強資源節(jié)約和環(huán)境生態(tài)保護的重大意義。加強環(huán)保資金審計，大力促進發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加強資源節(jié)約和合理高效利用，加強環(huán)境保護和生態(tài)建設，使生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動，達到全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。（三）深入學習各類現(xiàn)代科學文化知識，大力提高領導干部的整體素質和領導科學發(fā)展的能力。學習市場經(jīng)濟知識，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。面對我國改革開放和現(xiàn)代化建設出現(xiàn)的新情況、新問題，努力學習宏觀經(jīng)濟知識，正確認識社會主義市場經(jīng)濟條件下宏觀調控的必要性和重要性；努力學習微觀經(jīng)濟知識，更好地發(fā)揮市場機制的積極作用，努力學習國際金融和貿易知識等有關知識。學習現(xiàn)代科技知識，提高推進自主創(chuàng)新的組織領導能力。面對現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，努力學習科技知識，推動經(jīng)濟社會發(fā)展與科技進步創(chuàng)新的有機結合；努力學習分管工作中的相關科技知識，實現(xiàn)從傳統(tǒng)審計向現(xiàn)代審計轉變，加快審計轉型，樹立審計創(chuàng)新理念，促進審計工作有新的創(chuàng)新、有新的突破，增強組織全體干部職工各方面的科技攻關能力。學習社會管理知識，提高管理社會能力。面對構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務，努力學習社會結構演變規(guī)律的知識、當代社會組織和管理知識、我國傳統(tǒng)文化中有關促進社會和諧的思想精華、社會心理學知識，不斷提高審計管理水平，合理引導審計人員行為預期。學習法律知識，提高依法執(zhí)政的能力。貫徹落實依法治國基本方略和“法治北侖”的總體要求，努力學習憲法，牢固樹立憲法意識；認真學習《審計法》、《勞動合同法》、《民事訴訟法》等有關法律知識，提高執(zhí)法推動工作、解決矛盾的能力，促進社會公平公正，提高依法從審的能力，用法律手段推動審計工作，用法律武器解決工作中出現(xiàn)的各種矛盾，使審計真正成為民眾的眼睛，經(jīng)濟發(fā)展的衛(wèi)士；自覺規(guī)范行政行為，進一步增強依法行政能力。三、學習要求（一）大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持以寬廣的國際視野、務實的工作作風，努力把黨的基本理論轉化為為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的堅定信念，轉化為指導改造客觀世界和主觀世界的行為準則，努力做到認識上有新提高，運用上有新突破。（二）堅持完善制度，不斷增強學習的規(guī)范性。根據(jù)學習內容及實際情況，采取專題講座、學習會、讀書會、報告會、研討交流、參觀展覽、中心發(fā)言等多種形式，組織落實黨組中心組理論的學習。全年集中學習時間不少于12天（含區(qū)統(tǒng)一組織輔導講座以及培訓），其中集中學習法律知識不少于4次。中心組學習要領導帶頭，率先垂范，以此來帶動廣大黨員干部的學習，全年計劃集中組織局全體人員學習45次。理論學習的主要內容包括有：重大理論問題的學習、時事政治的學習、業(yè)務學習、有關經(jīng)濟、法律、歷史、科技、文化等知識的學習。在方法上，黨組中心組成員除參加集中學習外，要充分安排好業(yè)余時間的自學，積極開展讀書活動，除了計劃中安排的篇目外，要結合自身的特點選學有關內容，做到理論與實踐的統(tǒng)一。同時，中心組成員要認真做好學習筆記；并要認真撰寫理論調研文章，原則上每位成員至少撰寫一篇以上；建立健全學習考核制度，中心組成員不得無故缺勤，對有特殊原因無法參加學習的，要向組長請假，及時辦理有關請假手續(xù)，并自覺做好自我補學工作，做到“缺什么、補什么”；各成員在學習過程中要做到積極發(fā)言，每人全年中心發(fā)言不少于3次，發(fā)言內容要根據(jù)學習內容加以深刻理解并結合自身工作的實際進行，同時要提交中心發(fā)言書面材料；要積極參加區(qū)委區(qū)府以及上級有關部門組織的理論培訓，不斷自我知識更新，力爭使學習有收獲、見成效，使中心組的理論學習更加富有針對性和指導性，使領導干部在組織、指揮、協(xié)調、決策等方面的能力都有新的提高。第四篇：黨組理論學習中心組學習計劃黨組2014年理論學習中心組學習計劃2014年是全面學習貫徹落實十八屆三中全會精神的第一年，也是黨的群眾路線教育實踐活動向縱深推進的一年。根據(jù)市委、市政府及省XX局的部署，結合我局實際，特制定2014理論學習中心組學習計劃。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習貫徹總書記一系列重要講話精神和省、市領導的講話精神，結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，大力弘揚優(yōu)良學風，堅持學以致用、用以促學，通過系統(tǒng)和專題學習，提升思想政