【正文】 合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，大力弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，通過系統(tǒng)和專題學(xué)習(xí)，提升思想政治理論素質(zhì)，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，為建設(shè)美麗幸福新XX打下堅實的思想和理論基礎(chǔ)。圍繞中心、服務(wù)大局，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)XX事業(yè)新發(fā)展。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展觀，變“重物輕人”為“以人為本”；牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的辯證法，變“非此即彼”為“一分為二”；牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的方法論，變“顧此失彼”為“協(xié)同推進(jìn)”，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)和廉政知識教育，按照“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求，開展“三思三觀”和“反四風(fēng)”學(xué)習(xí)討論。（五）第五專題：黨的群眾路線教育實踐活動“整改落實、建章立制”專題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間：2014年11月12月。四、學(xué)習(xí)要求（一）以學(xué)正身，切實改進(jìn)學(xué)風(fēng)。（二）以學(xué)增識，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。（三）以學(xué)督行，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。為進(jìn)一步提高全局領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、政治素質(zhì)和科學(xué)決策能力，充分發(fā)揮科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作功效，根據(jù)市委精神，并結(jié)合我市民政工作實際，特制定2010年局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志、江澤民同志一系列著作，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志一系列重要論述，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會和中央工作會議精神。按照“克難攻堅，保穩(wěn)促調(diào)，改革創(chuàng)新，系統(tǒng)推進(jìn)”的要求，堅定不移地實施省委“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省”的總戰(zhàn)略，加快“三個臺州”建設(shè)，深入領(lǐng)會和正確把握實施“四大戰(zhàn)略”的工作重心，圍繞民生優(yōu)先戰(zhàn)略，結(jié)合民政工作職能，以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)民政組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，全面落實各項為民措施，讓全市困難群眾共享改革發(fā)展成果，完成“十一五”目標(biāo)任務(wù)，為“十二五”發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面對民生優(yōu)先的重大戰(zhàn)略任務(wù)，緊扣民政工作業(yè)務(wù)崗位需要，認(rèn)真履行“保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會”的職責(zé)，“重發(fā)展、求創(chuàng)新、抓典型、保穩(wěn)定、強(qiáng)自身”，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，根據(jù)不同層次、不同崗位干部的特點和工作要求，有針對性地開展與本職工作相關(guān)的民政新知識培訓(xùn)，切實加強(qiáng)民政干部的培訓(xùn)，重點進(jìn)行管理創(chuàng)新、社會服務(wù)、專業(yè)知識等培訓(xùn)，努力造就一直具有較高管理水平、勇于改革創(chuàng)新、不斷開拓進(jìn)取的民政隊伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)。緊密聯(lián)系民政工作的重點、難點，學(xué)以致用，深入基層調(diào)研，進(jìn)行探索和研究，努力把各項基本理論轉(zhuǎn)化為民政事業(yè)不懈奮斗的堅定信念，轉(zhuǎn)化為觀察和解決實際問題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則，努力做到認(rèn)識上有新提高，運用上有新收獲。理論學(xué)習(xí)中心組組長主持學(xué)習(xí)活動，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)情況。中心組成員要堅持“五個一”制度，每人每年至少精讀一本書，作一次中心發(fā)言，撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章或理論聯(lián)系實際的調(diào)研報告，上一堂黨課或作一次理論輔導(dǎo)報告，備有一本專門的理論學(xué)習(xí)筆記本。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)民政工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識問題與解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的能力結(jié)合起來,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)民政工作的科學(xué)思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合我市民政實際的工作思路。不斷健全完善考勤制度、檔案制度、交流制度、調(diào)研制度和督查考核制度，努力做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。三是建立長效學(xué)習(xí)機(jī)制。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組由阮孟合、王文福、丁素君、金先軍、高峻平、陳仁偉、陳其躍、金躍方、潘學(xué)松、何人可、陳學(xué)東組成，市局中層干部和直屬單位主要負(fù)責(zé)人為列席成員。一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。（二）學(xué)習(xí)形式：堅持個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的方式，并把集體學(xué)習(xí)研討作為黨組中心組學(xué)習(xí)的主要形式。用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實完善自己，特別要重視學(xué)習(xí)中華民族的歷史，努力汲取中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的豐富營養(yǎng)，了解社會結(jié)構(gòu)的演變規(guī)律和當(dāng)代社會組織的管理知識，樹立戰(zhàn)略思維、提升理論素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，創(chuàng)新社會管理理念，不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、社會管理的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。深入學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，探尋在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中怎樣更好的讓群眾得實惠，受利益，加快推動我市民政工作發(fā)展。深入學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。二、重點學(xué)習(xí)內(nèi)容深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。中心組成員要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，合理安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，堅持把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識問題同解決實際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合XXXX發(fā)展的工作思路和行動。加強(qiáng)多學(xué)科、多領(lǐng)域的知識涉獵，豐富學(xué)識、增強(qiáng)底蘊、提高素養(yǎng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、駕馭復(fù)雜局面能力、協(xié)調(diào)利益關(guān)系能力和務(wù)實創(chuàng)新能力。堅持理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一，克服形式主義、實用主義、教條主義。不斷提高黨組織的執(zhí)政能力，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律觀念，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，切實增強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平。重點內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神和省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神