【總結(jié)】湘陰五中:任旭說課演示材料說課演示材料說課程序教材簡(jiǎn)析教學(xué)目標(biāo)定位教法簡(jiǎn)介教學(xué)過程設(shè)計(jì)課后記教材簡(jiǎn)析?本課為人教版必修一第三單元第一課。英國(guó)君主立憲制的建立,開創(chuàng)近代西方政治文明的先河。學(xué)習(xí)本課,能讓學(xué)生對(duì)資本主義民主制度的基本特征有初步了解,奠定學(xué)習(xí)美、法、德等國(guó)政治制度的基礎(chǔ)。
2025-04-30 06:33
【總結(jié)】第7課英國(guó)君主立憲制的建立1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā),經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)近半個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng),1688年的“光榮革命”標(biāo)志著這場(chǎng)革命的完成。第二,《權(quán)利法案》與責(zé)任內(nèi)閣制。1689年3月,議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,對(duì)王權(quán)的限制和議會(huì)所擁有的權(quán)利用法律的形式加以肯定,逐步形成了一種新的政治體制,即君主立憲制。這種由議會(huì)制約王權(quán)的政體是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的國(guó)家體制,
2024-12-03 12:46
【總結(jié)】歷史備課教案?課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課:英國(guó)君主立憲制的建立課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人黃桂賢成員備課形式集體備課備課時(shí)間2008-9-23??教?學(xué)?目?標(biāo)知識(shí)與能力使學(xué)生了解諸如光榮
2025-04-19 00:08
【總結(jié)】第7課英國(guó)君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland是誰在統(tǒng)治英國(guó)?議會(huì)的上院14世紀(jì)中期議會(huì)形成上下兩院。上院主要由貴族和高級(jí)教士組成,又稱貴族院。議會(huì)的下院下議院主要
2024-12-14 23:02
【總結(jié)】第七課英國(guó)君主立憲制的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1688年“光榮革命”;《權(quán)利法案》的頒布;責(zé)任制內(nèi)閣的形成;1832年議會(huì)改革;英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)?!締栴}探究】活動(dòng)一:1688年“光榮革命”;1.英國(guó)是現(xiàn)代西方的資本主義強(qiáng)國(guó)之一,同學(xué)們知道現(xiàn)在是誰在統(tǒng)治著英國(guó)嗎?英國(guó)究竟實(shí)行的是什么政治制度?其實(shí)英國(guó)的這種政治制度在近代已經(jīng)確立
2024-11-24 13:46
【總結(jié)】第7課英國(guó)君主立憲制的建立【三維目標(biāo)】[知識(shí)與能力]識(shí)記:(1)“光榮革命”的基本史實(shí)(2)《權(quán)利法案》的制定的基本史實(shí)(3)責(zé)任制內(nèi)閣的形成、構(gòu)成及作用理解:(1)君主立憲制的含義(2)英國(guó)議會(huì)制的傳統(tǒng)(3)英國(guó)確立君主立憲制的過程是曲折的
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】1第7課英國(guó)君主立憲制的建立教案沂源一中張敬英一、教材分析(一)單元概況本單元以英、美、法、德四國(guó)代議制的確立和發(fā)展為主線,介紹了近代西方民主政治的進(jìn)程。從英國(guó)君主立憲制的形成、美國(guó)共和政體的確立,以及法、德兩國(guó)代議制度的特點(diǎn)等幾個(gè)大問題入手,再現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立的艱辛與曲折的歷程,勾勒出了資產(chǎn)階級(jí)民
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】新塘中學(xué)歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第7課:英國(guó)君主立憲制的建立課時(shí)1課時(shí)課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時(shí)間2021-9-23教學(xué)目標(biāo)
【總結(jié)】18世紀(jì)中葉英國(guó)著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說的:在英國(guó),由于財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對(duì)抗國(guó)王的權(quán)威。風(fēng)可以進(jìn)這所房子,雨可以進(jìn)這所房子,房子甚至?xí)陲L(fēng)雨中飄搖,但是國(guó)王不能踏進(jìn)這所房子,國(guó)王的千軍萬馬不敢踏進(jìn)這所門檻已經(jīng)破損了的破房子。在我們今天看來英國(guó)既古老而又現(xiàn)代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地保守而又充分地自由。英國(guó)的
2024-11-18 15:15
【總結(jié)】閱讀下列材料,回答問題:材料一詹姆士一世認(rèn)為:“國(guó)王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造了國(guó)王??假如臣民認(rèn)為國(guó)王濫用權(quán)力,他們只能祈求上帝開導(dǎo)國(guó)王,把他引導(dǎo)到正確的道路上來??”材料二洛克認(rèn)為:“人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn),他們選擇這樣一個(gè)立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的,是希望由此可以制定法律,樹立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切
【總結(jié)】伊麗莎白二世戈登·布朗君主立憲制君主立憲制是資本主義國(guó)家以世襲君主為國(guó)家元首,君主的權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。一、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命背景1)資本主義興起和發(fā)展;2)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的形成和發(fā)展;3)詹姆士一世和查理一世歷
2024-11-09 23:52
2024-11-10 00:57
2024-11-11 21:38
【總結(jié)】第7課英國(guó)君主立憲制的建立學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)要求《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),。知道與了解1.《權(quán)利法案》的制定2.責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)理解與運(yùn)用英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)重點(diǎn)解析英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)【解析】現(xiàn)代英國(guó)君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。
2024-12-03 10:16
【總結(jié)】馬克思西門子貝多芬德國(guó)是一個(gè)神奇的國(guó)家,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,“德意志”只是一個(gè)地理上的概念,而丌是一個(gè)主權(quán)國(guó)家,這片土地孕育出了諸如黑格爾、馬克思、貝多芬、西門子等人類文明史上的巨星,也成為兩次世界大戓的重要發(fā)源地,給世界人民帶來了深重的災(zāi)難。是什么造成了德意志的深沉、偉大不悲???今天讓我們回溯歷史,去感受德
2025-08-15 21:59