【總結(jié)】1第7課英國君主立憲制的建立編制者:張敬英【課標(biāo)要求】了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:熟悉英國君主立憲制發(fā)展的脈絡(luò),了解《權(quán)利法案》、責(zé)任制內(nèi)閣等基礎(chǔ)知識(shí);認(rèn)識(shí)君主憲制的基本特點(diǎn)和漸進(jìn)式改革的特征,培養(yǎng)學(xué)生概括、比較、分析問題的能
2024-11-23 15:14
【總結(jié)】湘陰五中:任旭說課演示材料說課演示材料說課程序教材簡析教學(xué)目標(biāo)定位教法簡介教學(xué)過程設(shè)計(jì)課后記教材簡析?本課為人教版必修一第三單元第一課。英國君主立憲制的建立,開創(chuàng)近代西方政治文明的先河。學(xué)習(xí)本課,能讓學(xué)生對資本主義民主制度的基本特征有初步了解,奠定學(xué)習(xí)美、法、德等國政治制度的基礎(chǔ)。
2025-04-30 06:33
【總結(jié)】君主立憲制(英國)民主共和制(美國)第9課課程標(biāo)準(zhǔn):1、知道法蘭西第三共和國憲法和《德意志帝國憲法》的主要內(nèi)容。2、比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。3、分析資產(chǎn)階級(jí)代議制在西方政治發(fā)展中的作用。一、法蘭西共和政體的確立(一)背景:踏盡荊棘是坦途
2024-09-01 12:08
【總結(jié)】德國君主立憲制的確立“鐵血宰相”俾斯麥這個(gè)時(shí)代的重大的問題不是演說和決議所能解決的……這些問題只有鐵和血才能解決。失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。我對青年的勸告只用三句話就可概括,那就是,認(rèn)真工作,更認(rèn)真地工作,工作到底?!滤果溦n程標(biāo)
2024-08-24 21:41
【總結(jié)】1997年7月1日,中國政府收回香港。在交接儀式上,查爾斯王子代表國女王出席了會(huì)議。這里有的同學(xué)定會(huì)感到奇怪——英國既然是發(fā)達(dá)的資本主義國家,為什么還保留有封建主義的尾巴——女王與王子?課程標(biāo)準(zhǔn)?概述《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容、理解“限制王權(quán)、國會(huì)權(quán)力至上”是英國君主立憲制的基本原則。
2024-11-17 20:17
【總結(jié)】第1課英國君主立憲制的建立左圖是1688年英國宮廷政變后,邀請來繼承英國王位的詹姆士二世的女兒瑪麗和她的丈夫荷蘭執(zhí)政威廉。在威廉的加冕儀式上,威廉以他和妻子的名義宣讀了誓詞,保證以英國法律作為自己行為的準(zhǔn)則。從此英國開始了君主立憲制,走上了資產(chǎn)階級(jí)代議
2024-11-21 05:19
【總結(jié)】第7課英國君主立憲制的建立【水平測試】1.(2021年上海高考卷,12)光榮革命后,英國政治體制發(fā)生了顯著變化,表現(xiàn)在()為政治統(tǒng)治中心2.英國《權(quán)利法案》的頒布()A.使國王失去了所有的權(quán)力
2024-12-03 10:18
【總結(jié)】第7課英國君主立憲制的建立學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)要求《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),。知道與了解1.《權(quán)利法案》的制定2.責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)理解與運(yùn)用英國君主立憲制的特點(diǎn)重點(diǎn)解析英國君主立憲制的特點(diǎn)【解析】現(xiàn)代英國君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。
2024-12-03 10:16
【總結(jié)】第7課英國君主立憲制的建立一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力通過對光榮革命和英國君主立憲制確立過程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握英國君主立憲制的定義,特點(diǎn)和作用;通過對《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣等知識(shí)的了解,學(xué)生能夠理解君主,議會(huì),內(nèi)閣的關(guān)系及各自的作用。2、過程與方法通過圖示法,材料等各種途徑和方法,讓學(xué)生獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí);通過《權(quán)利法案》
2024-12-09 10:16
【總結(jié)】第7課英國君主立憲制的建立TheEstablishmentofConstitutionalMonarchySysteminEngland是誰在統(tǒng)治英國?議會(huì)的上院14世紀(jì)中期議會(huì)形成上下兩院。上院主要由貴族和高級(jí)教士組成,又稱貴族院。議會(huì)的下院下議院主要
2024-12-14 23:02
【總結(jié)】第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)要點(diǎn)7.歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制度的確立和發(fā)展(1)了解《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣形成的史實(shí),理解英國資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)(2)說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制
2024-11-17 04:31
【總結(jié)】必修1第三單元第7課英國君主立憲制的建立課程標(biāo)準(zhǔn)要求:1.概述《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容。2.理解“限制王權(quán)、國會(huì)權(quán)力至上”是英國君主立憲制的基本原則?,F(xiàn)任英國女王伊麗莎白二世查爾斯王子今年滿六十歲一、英國君主立憲制的確立標(biāo)志
2024-11-17 11:18
【總結(jié)】18世紀(jì)中葉英國著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說的:在英國,由于財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對抗國王的權(quán)威。風(fēng)可以進(jìn)這所房子,雨可以進(jìn)這所房子,房子甚至?xí)陲L(fēng)雨中飄搖,但是國王不能踏進(jìn)這所房子,國王的千軍萬馬不敢踏進(jìn)這所門檻已經(jīng)破損了的破房子。在我們今天看來英國既古老而又現(xiàn)代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地保守而又充分地自由。英國的
2024-11-18 15:15
【總結(jié)】閱讀下列材料,回答問題:材料一詹姆士一世認(rèn)為:“國王是法律的創(chuàng)造者,而非法律創(chuàng)造了國王??假如臣民認(rèn)為國王濫用權(quán)力,他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王,把他引導(dǎo)到正確的道路上來??”材料二洛克認(rèn)為:“人們參加社會(huì)的理由在于保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn),他們選擇這樣一個(gè)立法機(jī)關(guān)并賦予其權(quán)力的目的,是希望由此可以制定法律,樹立準(zhǔn)則,以保衛(wèi)一切
【總結(jié)】必修1第7課《英國君主立憲制的建立》教學(xué)設(shè)計(jì)(說課稿)一、說教材第三單元是以英、法、美、德四國資產(chǎn)階級(jí)民主政治的確立和發(fā)展為主線,展示了近代西方政治文明發(fā)展的進(jìn)程。本節(jié)是本單元第一課,本課從光榮革命和議會(huì)權(quán)力的確立、責(zé)任制內(nèi)閣的形成三個(gè)方面來闡述,實(shí)際也就是講的英國君主立憲制的建立到發(fā)展的過程。要求讓學(xué)生從中體會(huì)英國君主立憲制的含義、特點(diǎn)和作用
2024-11-19 10:01