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正文內(nèi)容

20xx人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷及答案(編輯修改稿)

2024-10-03 11:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式塑造孩子的父親,為此,我感到滿足和驕傲。受小妹?熏陶?我有時(shí)叫他?爸?,有時(shí)叫他?老爸?,甚至有時(shí)叫他?老頭子?。媽媽常說(shuō)我和小妹?沒(méi)大沒(méi)小?。老爸卻風(fēng)趣地說(shuō):?一個(gè)現(xiàn)代化的充滿人情味的家庭,首先必須做到?jīng)]大沒(méi)小。如果父母叫人生畏,兒女‘筆管條直’,家庭氣氛就會(huì)死氣沉沉。長(zhǎng)久下去,會(huì)使彼此產(chǎn)生隔閡,對(duì)生活感到無(wú)聊,這樣有什么好處?我們不能做個(gè)只會(huì)板著臉教訓(xùn)人的老夫子—?瞧,老爸現(xiàn)代派吧!早晨起床后,老爸會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上,兩手叉腰,兩腿分立,然后搖頭晃腦,彎腰展胯,扭動(dòng)他那肥胖的身軀。那滑稽的樣子讓人看了總會(huì)笑得前仰后合。然后,我和小妹便會(huì)止住笑齊聲道:?Good morning Sir.?(早上好,先生)每當(dāng)這時(shí),老爸也會(huì)回答一句:?Good morning girls.?(早上好,姑娘們)晚飯后,老爸照例走到陽(yáng)臺(tái)上,與早上不同的是,手中多了條板凳。他點(diǎn)著一根香煙,接著美美地坐下來(lái),一副若有所思的樣子。?老爸,你又在想好事了吧!? ?Yes.?(是)瞧,老爸的英語(yǔ)還挺溜乎的!老爸愛(ài)看新聞,而且頗有學(xué)問(wèn)。無(wú)論是?十五大?還是?一國(guó)兩制?,無(wú)論是?科索沃危機(jī)?還是?美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選?,無(wú)論是?西部大開(kāi)發(fā)?還是?世貿(mào)談判?……老爸都說(shuō)得頭頭是道,使我這個(gè)堂堂的高中生甘拜下風(fēng)。此外老爸還喜歡聽(tīng)音樂(lè) 古典的 現(xiàn)代的 國(guó)內(nèi)的 國(guó)外的 通俗的 美聲的 都要耳聽(tīng)為實(shí)好啦!時(shí)間不早了,老爸的?演義?也該告一段落了。若想?實(shí)地考察?一番,那就請(qǐng)走進(jìn)老爸的生活吧!1.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)隔閡(h225。i h227。)塑造(s249。 su238。)模式(m239。 m)滑稽(jī j236。)2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)諸如——()照例——()隔閡——()塑造——()第頁(yè) 3.給文章第十三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)4.請(qǐng)用“—”畫出描寫“爸爸”外貌的語(yǔ)句。(2分)5.請(qǐng)你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個(gè)方來(lái)描寫“現(xiàn)代派”老爸的。(6分)九、作文:(30分)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。這是你童年生活中一段最美好的時(shí)光。在你成長(zhǎng)的歷程中,一定會(huì)有某個(gè)人給你留下了深刻的印象,值得你回憶。請(qǐng)你選擇一個(gè)人,自擬文題,寫一篇不少于400字的作文。語(yǔ)句要通順,文字要工整,正確使用標(biāo)點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感。第頁(yè)參考答案:二、 身臨其境 濫竿充數(shù) 翻天覆地 波濤洶涌 翠色欲流 jūn w wǔ jǐ chn三、 值班 植樹(shù) 峻嶺 俊俏 駿馬 黃澄澄 瞪眼睛 蹬腿 放假 閑暇潔白無(wú)瑕 讠 3.(1)模糊、不清楚(2)用(3)受傷(4)迷惑人的話(5)可供觀賞的植物 4.紀(jì)念 計(jì)算 記錄 紀(jì)律 厲害 歷代 歷史勉勵(lì)四、1.(1)陸續(xù)(2)連續(xù) 3)繼續(xù)(4)熱愛(ài) 愛(ài)護(hù) 愛(ài)戴 2.(1)五顏六色 五光十色色彩繽紛(2)山清水秀 青山綠水 水天一色 天水相接 層林盡染(3)助人為樂(lè) 拾金不昧 奮不顧身(4)飽經(jīng)風(fēng)霜 滿頭銀發(fā) 炯炯有神五、1.(1)擬人(2)夸張(3)比喻 2.(1)感嘆句(2)祈使句(3)陳述句(4)反問(wèn)句六、春天的一個(gè)星期日,天氣晴朗。我們?nèi)乙黄鹑ビ斡[北郊公園。公園里游人絡(luò)繹不絕。各色各樣的花都開(kāi)了,有玫瑰花、一串紅、月季花??看到這郁郁蔥蔥的景象,我忍不住地說(shuō):“多么誘人的春色呀!”七、1.《聞官軍收河南河北》唐 杜甫 作者得知失地收復(fù)后,非常高興,急于回鄉(xiāng) 完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪 3.示兒 陸游 死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。八、(一)1.心里不安 原因:自己家的生活已經(jīng)很困難了,又抱回了兩個(gè)孩子,丈夫能答應(yīng)嗎?2.丈夫 西蒙的兩個(gè)孩子 3.把西蒙的兩個(gè)孩子抱回來(lái) 4.“也”不能去掉理由是:此時(shí)桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子,挨打了也心甘情愿,只要丈夫同意留下兩個(gè)孩子 7.丈夫養(yǎng)活這個(gè)家已經(jīng)很不容易了,再添上兩個(gè)人,丈夫能同意嗎?不抱回來(lái)也不行??!這個(gè)孩子沒(méi)人管怎么行?就這么定了,丈夫回來(lái)就是揍我一頓也行,只要他肯收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。8.這學(xué)期,我非得在學(xué)習(xí)上超過(guò)我的同桌不可。明年暑假,我非讓爸爸媽媽帶我去北京不可。(二) s249。 m239。 jī 2.比如 照樣(照舊)矛盾 造就 3.,:、、??。4.爸爸腰圍三尺一??近瞅卻是滿身肉。5.①不用自己的理想塑造孩子 ②稱呼“沒(méi)大沒(méi)小” ③早晨鍛煉 ④英語(yǔ)會(huì)話 ⑤關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事 ⑥愛(ài)好廣泛第頁(yè)第三篇:小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)模擬試卷小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)模擬試卷(五)一、積累與運(yùn)用(共84分)看拼音把正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(此題根據(jù)填寫的詞語(yǔ)和卷面書(shū)寫水平綜合評(píng)分,后面答題的文字都要認(rèn)真書(shū)寫喲)(7分)li guāng y236。 cǎi m237。ng y249。ch233。ng x236。n dǐ y249。 ch233。ng f225。()()()()()bō tāo xiōng yǒng t243。ng xīn xi233。 l236。 d249。 j236。 b224。o yu224。n()()()()火眼金睛(把拼音全對(duì)的一組后面做上標(biāo)記)(4分)(1)瓶塞(sai)任性(yen)摩平(mo)(2)勉強(qiáng)(qiang)處理(chu)調(diào)度(tiao)(3)模樣(me)重荷(he)軍閥(fa)(4)影片(pian)噴香(pen)要挾(yao)成語(yǔ)擂臺(tái)。(8分)歡()鼓舞 喜出()外()直氣壯 高()遠(yuǎn)矚死得()所 舉世()名 千頭萬(wàn)()口若()河寫出四個(gè)含有“數(shù)字”的成語(yǔ):寫出四個(gè)含有“動(dòng)物名稱”的成語(yǔ):最佳選擇。(5分)(1)中國(guó)足球隊(duì)沖進(jìn)世界杯賽場(chǎng)是億萬(wàn)球迷的最大()。[愿望、期望、盼望](2)歡迎你到葫蘆島來(lái)()秀麗的濱城美景。[觀賞、玩賞、鑒賞](3)()你走進(jìn)課外的廣闊天地,()會(huì)有許多新的()。[只要……就……、不但……而且……、發(fā)覺(jué)、發(fā)現(xiàn)](4)()聽(tīng)到了申奧成功的喜訊,()全國(guó)人民異常()。[只有……才……、因?yàn)椤浴?、激?dòng)、感動(dòng)]錦上添花。(6分)慈祥的()()的腳步 懇切地()強(qiáng)烈的()()的心情 嚴(yán)厲地()名正言順。(6分)“熟”字的意思有(1)果實(shí)等完全長(zhǎng)成(2)熟練(3)程度深等,請(qǐng)你選擇其中的兩上意思組詞并造句。A、()()B、()()堅(jiān)定立場(chǎng)。(不變?cè)饨o句子換個(gè)說(shuō)法。)(4分)(1)秦王我都不怕,也不會(huì)怕廉頗。改:(2)一種偉大的力量占據(jù)著他的心。改:妙手回春。(改病句)(4分)(1)那美麗的景色令人難忘,永遠(yuǎn)會(huì)記得。改:(2)紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的生活是非常艱巨的。改:點(diǎn)睛之筆。(加標(biāo)點(diǎn))(6分)(1)我們都喜歡 走進(jìn)新時(shí)代 這首歌(2)他叫什么名字 今年幾歲了 在哪個(gè)學(xué)校上學(xué) 媽媽問(wèn)道(3)我贊成他也贊成你怎樣(加標(biāo)點(diǎn),使它成為兩個(gè)意思不同的句子)A B精彩回放。(14分)(1)為了追悼()同志,毛澤東寫了《 》一文,在文中引用了著名文學(xué)家()的一句名言:()(2)《將相和》一文是由()()()三個(gè)故事組成的。在這篇課文中你從廉頗身上得到的啟示是()。(3)“赤橙黃綠青藍(lán)紫,()?”這句詩(shī)中寫眼前見(jiàn)到的事物是(),由此聯(lián)想到的事物是()。(4)“白日放歌須縱酒,()?!边@句詩(shī)出自()代著名詩(shī)人杜甫寫的〈 〉,我們學(xué)過(guò)或讀過(guò)他寫的詩(shī)句還有()。1在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(7分)在小學(xué)課本里,我們認(rèn)識(shí)了()的邱少云;()的藺相如;()的桑娜;()的諸葛亮;()的周總理;還有()的詹天佑;()的小雨來(lái)等,這一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象。1寫出下列表示“看”的詞語(yǔ)。(3分)向高處看()向遠(yuǎn)處看()尊敬地看()向周圍看()大概地看()向低處看()1在下列的四字詞語(yǔ)中各選一字,組成兩句古詩(shī),并寫出這首詩(shī)的題目、作者、朝代,以及兩句詩(shī)的意思。仔細(xì)觀察一下,很簡(jiǎn)單地。(6分)夜郎自大 手到擒來(lái) 風(fēng)吹草動(dòng) 有聲有色 暴風(fēng)驟雨移花接木 名落孫山 知己知彼 少年老成 好事多
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