【正文】 )能想出辦法把題做出來。（）把棗子整個(gè)兒吞下去，不辨滋味。)允諾(ru242。o ni225。在“手舞足蹈”一詞中應(yīng)取第()種解釋。 jǔs224。（3分）在文中找出下列各詞的反義詞。我有過這樣的想法，如果讓每一個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。仔細(xì)觀察一下，很簡(jiǎn)單地。在這篇課文中你從廉頗身上得到的啟示是（）。）（4分）（1）秦王我都不怕，也不會(huì)怕廉頗。[愿望、期望、盼望]（2）歡迎你到葫蘆島來（）秀麗的濱城美景。 l236。ng y249。（二） s249。n三、 值班 植樹 峻嶺 俊俏 駿馬 黃澄澄 瞪眼睛 蹬腿 放假 閑暇潔白無瑕 讠 3.(1)模糊、不清楚(2)用（3）受傷（4）迷惑人的話（5）可供觀賞的植物 4．紀(jì)念 計(jì)算 記錄 紀(jì)律 厲害 歷代 歷史勉勵(lì)四、1.(1)陸續(xù)（2）連續(xù) 3)繼續(xù)（4）熱愛 愛護(hù) 愛戴 2.(1)五顏六色 五光十色色彩繽紛(2)山清水秀 青山綠水 水天一色 天水相接 層林盡染（3）助人為樂 拾金不昧 奮不顧身（4）飽經(jīng)風(fēng)霜 滿頭銀發(fā) 炯炯有神五、1.(1)擬人（2）夸張（3）比喻 2.(1)感嘆句（2）祈使句（3）陳述句（4）反問句六、春天的一個(gè)星期日，天氣晴朗。(2分)5．請(qǐng)你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個(gè)方來描寫“現(xiàn)代派”老爸的。）塑造（s249。然后，我和小妹便會(huì)止住笑齊聲道：?Good morning Sir.?（早上好，先生）每當(dāng)這時(shí)，老爸也會(huì)回答一句：?Good morning girls.?（早上好，姑娘們）晚飯后，老爸照例走到陽臺(tái)上，與早上不同的是，手中多了條板凳。光看老爸身體?結(jié)構(gòu)?已極符合當(dāng)今發(fā)展形態(tài)，殊不知，現(xiàn)實(shí)生活中的老爸也極現(xiàn)代型。7．桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。2．段中的“他”指的是，“他們”指的是。(10分）讀《窮人》片段，回答問題。（）2．判斷句子類型。(3)我們要（）努力，爭(zhēng)得更大成績(jī)。（2）學(xué)生不應(yīng)當(dāng)亂花錢。n c s226。n q237。（5）因?yàn)橥闯惺柜R修體驗(yàn)到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復(fù)中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。本文指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。附加題答案：一、湛藍(lán)過濾玫瑰田壟飄逸恬靜綻放 風(fēng)箏（1）青、翠、碧、蒼（2）筆墨紙硯是文房四寶，不一類的是“畫”。1分畫筆硯墨紙(3)根據(jù)要求寫成語。ti225。40分根據(jù)拼音讀句填詞。（4分）A．當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。從某種 意義上說，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。）戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱（tān）瘓（hu224。（），其一人專心致志，（）；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，（）。請(qǐng)把下面詩詞補(bǔ)充完整。（4分）（2）暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。n w249。i hu225。（6分）l237。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。 shēng。（8分）例：氣候變化無常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳?氣候變化無常，人們會(huì)感冒。（4）王師北定中原日，________________________。（課文《將相和》）（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的處境和心理活動(dòng)，作者寫這些，進(jìn)一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人們對(duì)她的________________________。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xi224。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常 人享有的所有感受。（4分）A．____________________________________________________________________________B．____________________________________________________________________________（5）馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（3分）________________________________________________________________________________（6）讀了短文后，你有什么感受?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語言寫下來。ngu238。nf224。鋪開天空（）的信箋，用金燦燦的陽光，寫下（）的問候。5．（1）面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族不會(huì)望而卻步。（2）A② B①（3）活著就是高興的，幸福的。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。n y（）（）（）2． 給下列帶點(diǎn)字選擇正確讀音。（2分）“謹(jǐn)慎”的“謹(jǐn)”用音序查字法，應(yīng)查音序 ；按部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫。第頁（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。2．按要求寫成語。各色各樣得紅花都開了，有玫瑰花、一串紅、臘梅花??看到這郁郁匆匆的景象，忍不住地說：多么誘人的春色呀！第頁七、積累：（9分）1.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”這句詩出自古詩，作者是 朝詩人。自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。理由是。(15分)第頁 閱讀文章，回答問題題。媽媽常說我和小妹?沒大沒小?。無論是?十五大?還是?一國(guó)兩制?，無論是?科索沃危機(jī)?還是?美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選?，無論是?西部大開發(fā)?還是?世貿(mào)談判?……老爸都說得頭頭是道，使我這個(gè)堂堂的高中生甘拜下風(fēng)。 m在你成長(zhǎng)的歷程中，一定會(huì)有某個(gè)人給你留下了深刻的印象，值得你回憶。各色各樣的花都開了，有玫瑰花、一串紅、月季花??看到這郁郁蔥蔥的景象，我忍不住地說：“多么誘人的春色呀！”七、1.《聞官軍收河南河北》唐 杜甫 作者得知失地收復(fù)后，非常高興，急于回鄉(xiāng) 完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪 3．示兒 陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。4．爸爸腰圍三尺一??近瞅卻是滿身肉。n dǐ y249。 b224。[只有……才……、因?yàn)椤浴⒓?dòng)、感動(dòng)]錦上添花。（改病句）（4分）（1）那美麗的景色令人難忘，永遠(yuǎn)會(huì)記得?！边@句詩出自（）代著名詩人杜甫寫的〈 〉，我們學(xué)過或讀過他寫的詩句還有（）。當(dāng)然人們是健康無恙，誰又會(huì)想到它，誰又會(huì)整日惦記著它，于是便飽食終日，無所事事。奇怪的是明眼人對(duì)這一切卻如此淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。（5分）三、綜合性實(shí)踐：（22分）“說真話，表達(dá)自己真實(shí)的感情，寫自己熟悉的生活，雖一件小事，融進(jìn)自己的情感或看法，認(rèn)真在有順序地寫下去，也就是一篇好習(xí)作。shǒu y225。(2)古代容量單位。i m242。 yǜ)四、比一比，組詞。（）六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號(hào)里。有沒有動(dòng)腦筋，是考出好成績(jī)的重要原因。___________________，明月何時(shí)照我還？___________________，后天下之樂而樂。文寫了三個(gè)小故事：、。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。（3分）什么是“露珠精神”?結(jié)合生活實(shí)際談自己體會(huì)。宋大祖卻不以為然，他說：“只要打開書，便會(huì)有所收益，我并不認(rèn)為這是什么辛苦的事情。n lǐng shēn l237。 bō tāo xiōng yǒng cu236。 jǐ）純熟（ch（5分）（1）燈會(huì)上，各式各樣的彩燈把我的眼睛都看花了。(2)我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。（）（3）大蟲把鐵棒似的尾巴倒豎起來。(4分)八、閱讀能力測(cè)試：（25分）（一）課內(nèi)閱讀。桑娜忐忑不安的原因是。6．上面片段中有兩個(gè)成語，它們是、。我真懷疑當(dāng)初詩人寫這首詩時(shí)是真的看到了山，還是看到了諸如老爸一樣的人。那滑稽的樣子讓人看了總會(huì)笑得前仰后合。i h227。(3分）4．請(qǐng)用“—”畫出描寫“爸爸”外貌的語