20xx112支教感想(編輯修改稿)
2024-10-03 11:10 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)現(xiàn)窗外的陽光好溫暖，它并沒有曬在誰身上多一點，也并沒有因為誰而黯淡一點。遠離了城市的繁華與喧囂摒棄了城市的世俗與浮躁，融入了這里的淳樸與溫馨，感受到這里的寂寞與孤獨，特別的經(jīng)歷留在了特別的回憶。這日子有高山環(huán)繞，有圍桌夜話，坦誠而談；這日子有滿面菜色，不識肉味；這日子有給孩子們寫不完的聯(lián)系方式；這日子有炎熱的午后相互扇風的溫馨；這日子有不停不休的細碎爭吵和陣陣歡笑；這日子有時而拂面的風送來遠方親友簡單卻溫暖的問候和鼓勵；這日子有太多足以把平淡靜好的日子過得激蕩難忘的種種，有太多說不清道不明描不出寫不好的可親可愛。支教的生活像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡清香卻讓人回味無窮，人生幾何，歲月匆匆，感謝生活，讓我有這種經(jīng)歷。支教雖然結束了，但讓人感動的事情還有很多，還在繼續(xù)，把它們穿起來就是一串串美麗的星星，閃耀著清澈的光芒。我們是一群普通的西部志愿者，不同的是，我們的生命中將長存百余名孩子的喜怒哀樂。他們的眼神笑臉流淌著生命中最為原始純粹的愛，會讓你不經(jīng)意間淚盈雙眼，笑意漾在嘴角。第四篇：支教感想支教感想人活這一輩子，總得做一些有意義的事情，不能讓年華虛度，不能讓青春蹉跎。所以，我們有幸參與到市教育局組織的這次“推進區(qū)域間教育發(fā)展對口幫扶工作”活動中來。真是特別自豪也特別激動。從夏天到冬天，這半年的支教工作不僅是我們實現(xiàn)夢想的過程，更是我們不斷學習，不斷充實，不斷提高自己的過程。記得在八月末我們出發(fā)前，李局長給我們全體支教老師開會，提出了要求并寄于厚望。希望我們把“敢為人先”的精神和踏踏實實的工作態(tài)度帶到支教工作中去。在隨后的工作中，我們一直在努力。無論是備課、上課還是帶徒弟、搞教研、做講座，我們都盡心竭力。在出現(xiàn)問題的時候，我們及時和進修學校的教研員進行溝通。小到備課案的修改，大到講座的內容設置，教研員都不遺余力的給予我們幫助。他們專業(yè)性的指導讓我們的支教工作開展的有聲有色。與此同時，在我們需要跟母校的領導和同事尋求幫助的時候，他們更是全力以赴。所以說，我們不是一個人在支教，在我們背后有整個中山區(qū)的力量在為推進區(qū)域間教育發(fā)展工作做著不懈的努力。如果用一句話來概括這半年的支教生活，我想說——足跡從城市走進鄉(xiāng)村，成長從山里跳向山外。蘇軾說“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！币郧拔覀兌际锹耦^于自己的工作，不善于反思，不思考自己工作的優(yōu)劣。而這次支教則給了我們走出廬山，客觀審視自己的機會。在帶徒弟，指導徒弟備課上課的過程中，更多的是對自己平日教學工作的思考。徒弟身上存在的問題自己是不是也有？平日課堂的相關教學策略是不是可以加以總結？諸如此類的反思貫穿了整個支教工作。此外，我
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