20xx支教心得淺談班級管理(編輯修改稿)
2025-01-25 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些品質(zhì)的重要性，并討論在日常的生活中應(yīng)該怎么做。我一直告訴他們，不是只要對教自己的老師禮貌，而是對每一個老師禮貌，這是作為一個學(xué)生最基本的，所以我班上的學(xué)生在面對每一個老師時都很尊重。我們這所學(xué)校的性質(zhì)，使我們受到了社會各地很多愛心人士的幫助，每年都會有很多愛心物資送到學(xué)生的手上，數(shù)量多了以后學(xué)生就會不珍惜，這時候老師應(yīng)該引導(dǎo)他們正確的做法，在生活中多提點他們，告訴他們在這個世界上有很多的人幫助他們，愛他們，他們唯一能回報的，就是好好學(xué)習(xí)，并珍惜別人所贈予他們的東西。我有一本筆記本，專門用來準(zhǔn)備班會課，很大一部分用來記錄學(xué)生的日常表現(xiàn)，特別是破壞體育器材、遲到曠課、亂拿別人的東西、欺負(fù)其他同學(xué)之類的事情，都會一一記錄下來，生活中對他們經(jīng)常提醒，學(xué)生的記性有時候很差，講一次不行就講兩次，兩次不行就講三次，不要怕麻煩，只有老師堅持了，學(xué)生才能堅持下去。每個孩子都會犯錯，都有犯錯誤的權(quán)利，老師在面對他們的錯誤時，應(yīng)該給他們改正的機會，我處罰學(xué)生從來不會私下處罰，而是在班會課上，全班學(xué)生的面前，一來讓犯錯誤的學(xué)生對自己犯的錯誤有深刻的認(rèn)識，二來能讓其他學(xué)生知道他犯的錯誤，以警醒其他學(xué)生，長此以往，我班上的學(xué)生犯錯誤的頻率已經(jīng)降低很多了。同時，也會對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚，每個學(xué)生都有自己的閃光點，比如學(xué)習(xí)進(jìn)步、樂于助人、做事積極……老師要善于發(fā)現(xiàn)這些閃光點，對學(xué)生進(jìn)行及時的評價，給予他們肯定，才會讓他們好的表現(xiàn)堅持下去。我最不贊成的處罰方式就是“連坐”，有些老師喜歡因為個別學(xué)生犯錯就處罰整個班級，想達(dá)到警示的作用，但我覺得一人做事一人當(dāng)，我一直告訴學(xué)生，只要你安分守己，做好自己的事情，就不會受到任何處罰，“連坐”反而會增強學(xué)生對老師的抗拒心理。
四、班級管理模式
身為班主任，要做到公平，但真正的公平，卻未必是最好的班級管理方法。我們班有十條班規(guī)，已經(jīng)堅持實行了一年，所有學(xué)生都已熟記于心，制定規(guī)矩有利于學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，讓他們知道身為學(xué)生應(yīng)有的約束。在校外，他們
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