20xx210英語組校本研修計劃(修改稿)(編輯修改稿)
2024-10-03 11:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制定英語校本研修計劃，做好校本研修的準(zhǔn)備工作。2．積極開展創(chuàng)新性教研活動，不斷提高教研水平。，捕捉教學(xué)中的新問題，提高校本研修中問題的針對性與實(shí)用性。4．進(jìn)行專題實(shí)驗(yàn)教學(xué)，嘗試運(yùn)用校本教研的經(jīng)驗(yàn)，備好課，上好課，加強(qiáng)教學(xué)反思，寫好案例分析，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)新教師的課堂公開教學(xué)。四、具體工作要點(diǎn)。學(xué)習(xí)理論知識。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例，個性化備課經(jīng)驗(yàn)等教育教學(xué)刊物，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。結(jié)合校本研修專題，關(guān)注課堂教學(xué)，捕捉教學(xué)中有價值的問題，認(rèn)真做好問題的解決工作。邊學(xué)習(xí)，邊討論，邊研究，邊運(yùn)用，積極參與英語學(xué)科的教學(xué)、評課、聽課工作，汲取經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用教研組的集體智慧的結(jié)晶來指導(dǎo)自已的教學(xué)。積極撰寫教學(xué)反思，及時把握課堂教學(xué)方向。指導(dǎo)新教師的公開教學(xué)，與新教師一起成長。充分運(yùn)用本學(xué)期校本研修所取得的收獲與教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行及時的總結(jié)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。五、操作要求。每個英語備課組每周保證一次的集體備課研修時間。每個英語備課組每月至少一次組織學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)教育理論和新課程理論。英語教研組每學(xué)期組織一次新課程實(shí)踐教學(xué)比賽或觀摩。英語教研組每學(xué)期組織一次課件交流和教案展示。英語教研組每學(xué)年組織一次論文交流。高級教師每學(xué)期至少上一節(jié)示范課，中級教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，初級教師每學(xué)期至少上一節(jié)匯報課。初級教師要與中、高級教師有效結(jié)對，以老帶新。英語教研組和英語各個備課組指導(dǎo)每位教師制定有校本特色的繼續(xù)教育計劃。英語教研組要制定骨干教師、青年教師的研修培訓(xùn)計劃。要發(fā)揮我校的信息技術(shù)優(yōu)勢，制定信息技術(shù)培訓(xùn)方案，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和研修的要求。1校本課程資源的開發(fā)和利用的學(xué)習(xí)與研究，是豐富新課程內(nèi)容的有效措施，鼓勵英語教研組每位教師參與校本課程的開發(fā)和利用。志丹縣高級中學(xué)英語教研組二0一二年九月一日第三篇：20172018英語組校本研修計劃20172018英語組校本研修計劃。一、指導(dǎo)思想。以新課程理念為指導(dǎo)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為學(xué)科主題，聚焦課堂，重點(diǎn)探討課堂教學(xué)中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略，重點(diǎn)圍繞課例研修研修一體化開展活動。通過一系例的研修活動，提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，力求英語教學(xué)既扎實(shí)有效，又開拓創(chuàng)新，積極發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。二、研修目標(biāo)。通過教學(xué)實(shí)踐和教育行動研究，力求改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，努力去實(shí)現(xiàn)面向全體學(xué)生，輕負(fù)高效的教學(xué)。促進(jìn)教師個人專業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化教研組建設(shè)，增強(qiáng)教研組的凝聚力，完善校本研修體系。三、重點(diǎn)工作和措施。(一)繼續(xù)依托以課例為載體的校本研修模式促進(jìn)組內(nèi)教師專業(yè)水平的提高。英語組實(shí)施公開課例已有多年，隨著基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了新的要求。為體現(xiàn)與時俱進(jìn)，英語組對課例的主題進(jìn)行深化，圍繞和詣?wù)n堂，有效教學(xué)，確立系列主題有效教學(xué)之激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的有效教學(xué)。七年級和八年級的老師圍繞主題搜集資料，供組內(nèi)教師學(xué)習(xí)交流。在確定上課內(nèi)容之后，七年級(王永芳)，八年級(葉艷英)分別就各自的備課組確實(shí)的內(nèi)容進(jìn)行說課，供備課組集體討論。七年級(王永芳)八年級(葉艷英)。七年級(李大森)九年級(唐桂芳)。(李大森)。(全組教師)(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高整合活動，改進(jìn)方式，深入研修活動。開展七、八年級英語教師參加的研修活動，通過課堂展示、課后說課、評課議課等環(huán)節(jié)，將課改研討活動推向縱深。(三)依托合適平臺，引領(lǐng)優(yōu)秀教師專業(yè)發(fā)展。結(jié)合教研室和學(xué)校的工作安排，本學(xué)期有一些教師參加不同層次的培訓(xùn)、評比活動。要求參加培訓(xùn)會議者應(yīng)有反思小結(jié)。對參加評比者，組內(nèi)應(yīng)落實(shí)專人進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。(四)強(qiáng)化規(guī)范建設(shè)，爭創(chuàng)示范教研組。，關(guān)注教育教學(xué)(1)認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門和學(xué)校的規(guī)定，根據(jù)學(xué)校計劃，制定教研組備課組研修活動計劃，個人教學(xué)計劃，期末按時完成教學(xué)工作總結(jié)。(2)集體備課。組織全組教師深入鉆研教材，認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，并長期堅(jiān)持落實(shí)。重視備課組之間交流學(xué)習(xí)，互通信息，取長補(bǔ)短，共同提高。不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。集體備課形式：一、期初重點(diǎn)以整體梳理教材為主，對整冊教材進(jìn)行單元分工，具體內(nèi)容是分析單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教法學(xué)法等。二、日常教學(xué)的集體備課。由備課組長負(fù)責(zé)，每兩周一次集體備
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