【總結(jié)】湯圓剛放入水中湯圓煮熟時氣球、熱氣球為什么能飛向天空?浮力初體驗將乒乓球放入瓶中,不把手伸進瓶內(nèi),怎樣把乒乓球拿出來?你想到了嗎?其實很簡單……只要加滿水便會自動浮起,用手既可拿到浮力深體驗:將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時,手有什么感覺?感同身受我們所感受到的向上作
2024-11-18 20:42
【總結(jié)】第十八章電功率第2節(jié)電功率第1課時;能說出電功率的單位及其含義...(重點、難點)仔細閱讀課本第93頁的“想想議議”,請你指出那位記者報道中的錯誤說法,你認(rèn)為他錯誤的原因是什么?探究一:電功率的含義答
2024-11-16 21:38
【總結(jié)】松崗中學(xué)羅敏婕朱自清(第二課時)?(一)、揣摩作者在語言運用上的技巧:?、生動。?、擬人的修辭方法。?。?(二)、要細致觀察,抓住景物的特征。嫩嫩綠綠的小草慢慢地從土里長出來。園子里,田野里,瞧去,周圍都是綠茵茵的草。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)很輕,
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】雷雨(第2課時)課文開頭一段“舞臺說明”的作用是什么?明確:這段“舞臺說明”交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預(yù)示著一場雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務(wù),而且感染了讀者或觀眾,也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點跟小說中環(huán)境描寫的作用是相同的。集中場
2025-08-05 16:41
【總結(jié)】一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)教學(xué)過程說課內(nèi)容1、本節(jié)課的地位與作用《浮力》是人教版九年級物理第十四章第五節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗中已經(jīng)熟悉的感性知識并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上,綜合地應(yīng)用液體壓強、壓力、二力平衡等知識來展開的,本節(jié)內(nèi)容也是本章的重點和關(guān)鍵,為浮力的利用奠定
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)核心要點透析隨堂對點練習(xí)第2課時乙酸基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)核心要點透析隨堂對點練習(xí)1.掌握乙酸的組成、結(jié)構(gòu)及主要用途。2.掌握乙酸的物理、化學(xué)性質(zhì),理解酯化反應(yīng)的概念。3.認(rèn)識乙酸在日常生活中的應(yīng)用及與人體健康的關(guān)系。4.學(xué)會分析官能團與物質(zhì)性質(zhì)關(guān)系的方法?;A(chǔ)知識學(xué)習(xí)核心要點透
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】8-1壓強(2)武夷中學(xué)zhengqingxiang作業(yè)點評復(fù)習(xí)新課1、壓力?概念:物理學(xué)中將垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。?方向:垂直指向受力物體表面?作用點:受力物體表面?大小:置于水平面上物體,對支持面的壓力大小等于物體的重力。?壓力與重力區(qū)別:壓力重力性質(zhì)
2024-12-08 10:18
【總結(jié)】復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容?,消耗電能的_______,輸送電能的和控制電路通斷的_______組成。?【答案】電源用電器導(dǎo)線開關(guān)?,常見的化學(xué)電池有、,在供電時將能轉(zhuǎn)化為
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】第3節(jié)比熱容第2課時熱量的計算第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入思考:1.水的比熱容是×103J/(㎏·℃),表示什么意義呢?2、能否利用一個公式具體說明熱量、溫度、質(zhì)量、比熱容之間的關(guān)系呢?推進新課熱量和熱平衡問題的計算(1)如果
2025-06-16 20:03
2025-06-12 05:41
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級
2024-12-08 08:07
【總結(jié)】第八章電功率二、電功率魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校孟洪祥知識回顧?焦耳(J)、千瓦時(kw·h)---度1kw·h(度)=×106JkWh220V10(20)A50Hz1500r/kWh08236到目前已消耗電能
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】第十八章電功率章末復(fù)習(xí)第1課時.(重點、難點).18-2所示,他家能同時工作的用電器的總功率不宜超過1000W的冷暖空調(diào)接入電路中,當(dāng)它正常工作2h后,他家電能表上計數(shù)器的示數(shù)為.探究問題一:電
2024-11-17 15:33
【總結(jié)】電阻的串聯(lián)與并聯(lián)19世紀(jì)德國物理學(xué)家歐姆歐姆定律高壓線上的鳥兒為什么電不死?歐姆定律1、內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。2、公式:IRU=U——電壓——伏特(V)I——電流——安培(A)R——
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】《愚公移山》(第二課時)1、教學(xué)目標(biāo):1)、理解課文中運用襯托、對比的手法以及運用神話結(jié)尾的作用。2)、理解愚公形象的現(xiàn)實意義,學(xué)習(xí)古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。2、重點難點:1)、培養(yǎng)多角度分析問題的能力。2)、理解神話結(jié)尾的作用,體會愚公智叟名字的深意。3、教學(xué)方
2024-11-20 03:00