【文章內容簡介】 工業(yè)集團等企業(yè)進行參觀學習。校企共同規(guī)劃與實施的認知性職業(yè)教育。(三)頂崗實習(工學結合)合作我校學生前二年在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后，采用學校推薦與學生自薦的形式，到合作企業(yè)進行為期半年的頂崗實習。如徳善數(shù)控、德豪潤達、富士康、深圳力勁等近三十家企業(yè)，學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。(四)產(chǎn)學研合作及技術交流、師資培訓發(fā)揮學校專業(yè)師資優(yōu)勢，加強校企合作研發(fā)，走利用專業(yè)優(yōu)勢辦專業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的新思路，使專業(yè)建設與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結合，幫助中小型企業(yè)走健康發(fā)展之路。(五)共建校外實習基地及就業(yè)基地合作 我校根據(jù)專業(yè)設置和實習教學需求，本著優(yōu)勢互補，互惠互利的原則在有發(fā)展前景又有合作意向的企業(yè)建立了二十多個校外實習實訓基地。如江南工業(yè)集團、徳善數(shù)控、深圳日技城、湘潭華菱有限公司、湘潭恒欣實業(yè)、北京紫竹惠機械公司、華中數(shù)控股份有限公司、深圳力勁機械有限公司等實訓基地，這些基地不僅可成為師生接觸社會、了解企業(yè)的重要陣地，而且學校可以利用基地的條件培養(yǎng)學生職業(yè)素質、動手能力，增加專業(yè)教師接觸專業(yè)實踐的機會，促進專業(yè)教師技能提高?；匾部梢詮膶嵙暽袃?yōu)先選拔優(yōu)秀人才，滿足企業(yè)日益增長的用工需求，達到雙贏的效果。(六)數(shù)控專業(yè)部為企業(yè)進行產(chǎn)品加工合作 我校數(shù)控專業(yè)部和江南工業(yè)集團合作，利用學校實訓設備、場地和實習學生，進行產(chǎn)品加工。企業(yè)可以減少生產(chǎn)成本，獲得更大利潤，學校借助企業(yè)技術指導，減少教育成本，學生可以提前接觸生產(chǎn)過程，更早、更好地由學生向職工的角色轉變，實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三方共贏。(七)積極主動協(xié)助各專業(yè)部開展專業(yè)建設指導委員會根據(jù)各專業(yè)的不同特點，校企合作辦聘請了行業(yè)、企業(yè)專家與我校各專業(yè)部共同組建了專業(yè)建設指導委員會。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，確定各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，提供市場人才需求信息，參與我校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和調整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時調整專業(yè)計劃和實訓計劃，協(xié)助學校確立校外實習、實訓基地。(八)舉辦企業(yè)家、專家報告會百名技師進校園。聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準備。我們聘請了綠葉居食品羅總、優(yōu)速快遞羅總等企業(yè)高管和專家來我校講學(九)校企合作引企業(yè)文化進校園已申報學校在校園內建立校企合作文化墻，將近年來校企合作企業(yè)的牌匾以及企業(yè)的相關文化公示在校企合作文化墻，通過校企合作文化墻的展示促進我校學生對企業(yè)先進文化氛圍的了解，切實認識到當今現(xiàn)代企業(yè)對人才的要求，真正架構一座溝通企業(yè)與校園的橋梁。三、總結存在的問題及不足。我校校企合作雖然取得一定成績，但目前的校企合作仍處于淺層次及中層次合作，離深層合作還有一定的距離。有部分企業(yè)合作以后，因生產(chǎn)訂單不足，而導致頂崗實習學生中途轉實習單位。運行機制需進一步完善，校企合作考核指標和獎懲措施及相關的保障措施有待完善。與學校各部門的溝通協(xié)調有待提高。四、今后校企合作的思路為學生畢業(yè)后盡快適應工作崗位，實現(xiàn)學生在校、企之間的零過度，今后校企合作主要工作思路是加強深層次的合作：接受教師參觀、調研、雙師型教師的培養(yǎng)方面的合作。實現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學、企業(yè)培訓、職業(yè)技能培訓等方面的合作。共同參與人才的培養(yǎng)，雙方專業(yè)技術人員共同開發(fā)精品課程和教材。導引企業(yè)進校園，營造教學工廠，共建辦學實體，成立股份公司，共建實驗實訓室和生產(chǎn)車間。完善企業(yè)校區(qū)項目的建設與管理。校企合作總結（二）一,前言amp。1 二,校企辦外聯(lián)(三)赴江浙調研與臺灣修平技術學院合作項目2014年11月校企辦組織了市科工貿信局的領導考察了浙江工業(yè)大學,蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院,無錫職業(yè)技術學院。在與臺灣修平技術學院合作項目的前景,合作方式,合作成果,注意事項等進行了深入學習交流,更好的指導學院校企合作的進行.(四)參加省高職教育研究會校企合作專題研討會(五)順利開展學院第一次的校企合作評優(yōu)工作(六)積極創(chuàng)造條件,參與相關社會實踐活動2014年10月13日,由教育部高等教育司主辦,工程信息學院的大力支持下,我院參賽團隊提交的《關于珠海市節(jié)能減排工作現(xiàn)狀的一,建立健全的組織架構 為了盡快開展基地的宣傳和培訓工作,學院迅速建立了基地的管理體系,并聯(lián)合相關單位成立了節(jié)能降耗專責工作小組,并安排專職人員負責基地工作的開展.(一)構建省市院三級工作管理體系,珠海市科工貿信局節(jié)能主管局長直接對省經(jīng)信委節(jié)能主管主任負責,匯報基地重要工作事項及工作動態(tài),指導基地發(fā)展方向,由學院基地主管院長直接對珠海市科工貿信局節(jié)能主管局長負責,珠海市科工貿信局部署基地發(fā)展規(guī)劃,下達各項節(jié)能降耗培訓和宣傳任務,由校企辦主任對學院主管院長負責,與市節(jié)能監(jiān)察中心,節(jié)能協(xié)會等共同推進相關工作的實施,負責基地節(jié)能降耗宣傳和培訓的落實,師資培養(yǎng),學院領導直接商定.(二)成立節(jié)能降耗專責工作小組為把基地做實做強,形成一套具有協(xié)調性和規(guī)范性的工作機制,在市科工貿信局領導的支持下,成立了廣東省(珠海)節(jié)能降耗培訓基地專責工作小組,成員包括市科工貿信局,學院(基地),市節(jié)能監(jiān)察中心,接待任務的協(xié)調,節(jié)能培訓班的開辦,節(jié)能宣傳工作的開展等方面,工作小組將嚴格遵行季度(三)承辦珠海市循環(huán)經(jīng)濟示范工業(yè)園區(qū)企業(yè)培訓班2014年5月26日,基地和珠海市節(jié)能監(jiān)察中心承辦,介紹了循環(huán)經(jīng)濟的基本概念,國內外循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展狀況,廣東省循環(huán)經(jīng)濟和清潔生產(chǎn)開展狀況,解讀了《循環(huán)經(jīng)濟促進法》和《清潔生產(chǎn)法》,市各區(qū)經(jīng)信局,學員對循環(huán)經(jīng)濟尤其是循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈對區(qū)域經(jīng)濟增長的作用有了更深入的認識,為高欄港經(jīng)濟區(qū)作為循環(huán)經(jīng)濟試點單位打下了堅實的理論基礎.(四)協(xié)辦2014年珠海市重點耗能企業(yè)能源利用狀況填報培訓班 三,節(jié)能降耗宣傳工作為提高廣大市民節(jié)能降耗的意識,結合節(jié)能工作形勢的發(fā)展,基地開展了七次大型的節(jié)能降耗宣傳活動:(一)參加以節(jié)能降耗為主題的中小企業(yè)博覽會2014年9月22日,基地在廣州參加了第五屆中國國際中小企業(yè)博覽會,展出以節(jié)能降耗為主題的宣傳展板,發(fā)放了基地宣傳畫冊,與眾多(五)舉辦隆重的廣東省(珠海)節(jié)能降耗培訓基地揭牌儀式2014年4月15日,廣東省(珠海)節(jié)能降耗培訓基地(以下簡稱基地)揭牌儀式,珠海市副市長鄧群芳為基地揭牌,珠海市政府副秘書長劉華強,市科工貿信局副局長鄢赤軍,學院黨委書記黨益群介紹了我院作為全省第一個省級節(jié)能降耗培訓基地的基本情況,并表示學院將把基地建設作為重點工作之一,積極配合省,市經(jīng)信部門,開展各類節(jié)能專題培訓,她希望我院借助掛牌東風,不斷完善節(jié)能培訓內容,提高培訓質量,培養(yǎng)一支業(yè)務過硬,高效務實的節(jié)能工作隊伍,促進企業(yè)節(jié)能降耗工作的深入開展,更好地服務全省,:雖然我省去年超額完成節(jié)能降耗階段性任務,但節(jié)能降耗工作仍不能放松,在嚴峻的節(jié)能形勢下,迫切需要培訓一大批熟悉節(jié)能工作的專業(yè)技術和管理人才,珠海城市職業(yè)技術學院成為省級節(jié)能降耗培訓基地,將更有力推動我省節(jié)能降耗工作的開展.(六)開展09年節(jié)能宣傳周系列活動(七)珠海特區(qū)報專題報道基地節(jié)能降耗工作12月30日,《珠海特區(qū)報》在a3版刊登了題為《充分發(fā)揮珠海城市職業(yè)技術學院省級培訓基地作用,以一流培訓促節(jié)能降耗》的專題報道,對基地在省市相關部門的支持下,完善各種宣傳培訓機制,宣傳節(jié)能相關政策,推廣節(jié)能產(chǎn)品及技術進行了深入報道,對基地在提升全民節(jié)能意識,推動在全社會范,多途徑提高基地節(jié)能降耗培訓講師業(yè)務水平為提高講師團成員的理論水平,珠海市重點耗能企業(yè)節(jié)能考核培訓班,珠海市循環(huán)經(jīng)濟示范工業(yè)園區(qū)企業(yè)培訓班。同時還參加了國家發(fā)改委培訓中心舉辦的能源審計與能源規(guī)劃,理論強化,使講師團成員對用能形勢,節(jié)能政策,基地有計劃地組織講師團成員參加了珠海市科工貿信局對重點耗能企業(yè)節(jié)能工作現(xiàn)場考核工作,了解耗能企業(yè)在節(jié)能審計,能源利用報告填寫,節(jié)能自查報告填寫中存在的問題,找出此類培訓的著力點,了解循環(huán)經(jīng)濟規(guī)劃,實施,我基地講師李耀熙老師被市科工貿信局聘為節(jié)能專家,參加了市科工貿信局節(jié)能技改項目的評審工作,開展節(jié)能降耗相關專業(yè)調研及課題研究為充分體現(xiàn)高職院校的優(yōu)勢,在節(jié)能降耗宣傳和培訓工作的過程中,采用問卷調查的形式,收集分析重點耗能企業(yè)和節(jié)能技術服務單位所需節(jié)能相關人才的種類和數(shù)量。然后,走訪耗能企業(yè),節(jié)能技術服務單位和節(jié)能產(chǎn)品生產(chǎn)單位,分析各單位在用能和節(jié)能上的管理方法和技術手段,挖掘節(jié)能人才的潛在需求量。另外,基地還通過參加各種節(jié)能展覽會,走訪已開設節(jié)能相關專業(yè)兄弟院校和研究院所,賦予實踐以理論指導,基地積極向市科技局申報課題,召開珠海市節(jié)能宣傳培訓機制的研究課題研討會,加入節(jié)能協(xié)會,關注節(jié)能企業(yè)需求 為了及時了解節(jié)能工作相關信息,把 握珠海市節(jié)能工作形勢,更大限度的發(fā)揮基地的功能,基地于2014年4月正式加入珠海市節(jié)能協(xié)會,以促進珠海市節(jié)能技術人才培養(yǎng),拓寬節(jié)能技術培訓的廣度,加大節(jié)能產(chǎn)品宣傳的力度,用能大戶,著力打造循環(huán)環(huán)保學生公寓示范單位 八,困難與不足基地成立一年多以來,在節(jié)能降耗宣傳培訓,循環(huán)經(jīng)濟方面作出了較大的