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20xx浙教義務版五年級語文下冊教案秦始皇兵馬俑(編輯修改稿)

2025-10-03 10:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 這一自然段的段意是什么  八、學習第3自然段  邊默讀邊思考:課文是怎樣寫兵馬俑的軍陣的?!灿每偡挚偟亩问剑笇W生進行復述?!场 ⊥瓿勺鳂I(yè)本上第6題。  結合講評,深入理解課文內容?! 「爬ㄟ@一自然段的段意。〔兵馬俑軍陣威武雄壯〕  九、總結學法,齊讀3自然段?! ≌n后小結:  第二課時  教學目標  了解兵馬俑的神態(tài)和它的出土在考古史上的價值?! w納課文主要內容?! ∧苡靡苍S、似乎造句?! 〗虒W過程  一、復習生字和新詞。  二、指名說說第二、三自然段的段意。  三、學習第4自然段?! ∵吥x邊思考,完成填空,課文是怎樣寫兵馬俑神態(tài)的 ?、龠@些兵馬俑神態(tài)。有的兵俑,,這是久經沙場,屢建戰(zhàn)功的;有的兵俑,,這是剛入伍的?! 、谝黄テ?zhàn)馬,,似乎在傾聽雄壯的號角聲。  引讀理解?! ∵@一段作者先總寫兵馬俑的神態(tài)〔各異、栩栩如生〕,再分別寫老戰(zhàn)士的外貌是〔留著胡子〕,神態(tài)是
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