【總結】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和調(diào)節(jié)過程(教案)資中一中周巍一、教學內(nèi)容:人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和調(diào)節(jié)過程二、教學目標;三、?學生在學習過程中可能出現(xiàn)的問題:對興奮在神經(jīng)纖維上的傳導、突觸的結構、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程及特點感覺抽象,不易理解。四、解決辦法:借助多媒體變抽象為直觀、變微觀為宏觀具體引導學生學習。五、教
2025-06-07 14:34
【總結】人體的激素調(diào)節(jié)?目標:(一)知識目標1、能說出人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素;舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。2、說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。3、舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,人的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),但也受激素調(diào)節(jié)的影響。(二)能力目標運用資料分析的形式,說出研究激素功能
2025-01-04 17:42
【總結】第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)一、教學目標:知識性目標:。、過少時人體的病癥。(重點)。(重點)技能目標:通過實驗和調(diào)查活動,培養(yǎng)學生的觀察、動手能力,調(diào)查、處理信息的能力。情感目標:通過“糖尿病的發(fā)病率”的調(diào)查,關注長輩的身體健康。二、教學重點與難點:重點:。。難點:
2024-12-08 18:45
【總結】第二節(jié)人體生命活動的調(diào)節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)不.屬于體液調(diào)節(jié)的是()pH的影響,正確的是()①由無導管的腺體分泌②直接進入血液③激素的化學成分都是蛋白質(zhì)④血液里含量極少,但對動物的生命活動有重要的調(diào)節(jié)作用A.①④B.①②④C.①③④
2024-12-09 11:06
【總結】第二節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)()()、脊髓、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)()()各器官的活動()
【總結】第1課時人體內(nèi)環(huán)境和體溫、水鹽、血糖的調(diào)節(jié)1.理解內(nèi)環(huán)境的概念。2.概述內(nèi)環(huán)境的組成、特性和動態(tài)變化。3.舉例說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義。4.理解體溫、血糖、水和無機鹽的動態(tài)變化規(guī)律。5.概述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的基本原理和過程。一、穩(wěn)態(tài)的生理意義1.內(nèi)環(huán)境(1)單細胞生物直接與外界環(huán)境進
2025-01-08 13:30
【總結】生物蘇教版大一輪復習講義第八單元生命活動的調(diào)節(jié)與免疫第27講人體和動物的激素調(diào)節(jié)回扣基礎·構建網(wǎng)絡體液調(diào)節(jié)一回扣基礎突破考點強化審答集訓真題練出高分某些,如、CO2、H+等,通過的傳送,對人體的生
2024-11-10 23:21
【總結】第二節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)學習目標和功能。。的類型,說明條件反射的形成過程。體條件反射的特征。學習重、難點學習重點和功能。。的類型,說明條件反射的形成過程。體條件反射的特征。學習難點和功能。。體條件反射的特征。知識要點梳理
2024-12-09 00:53
【總結】第二節(jié)人體生命活動的調(diào)節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)一、選擇題1.(2021·高考新課標全國卷)人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是()臟程中,會出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛,甚至有不想再跑的念頭,但是當聽到觀眾們震耳
2024-12-08 10:17
【總結】人體的體液調(diào)節(jié) 第一頁,共三十一頁。 當你在賽跑時, 為什么呼吸會加快? 劇烈運動時,骨骼肌細胞 氧化物質(zhì)供能加強,產(chǎn)生 大量CO2 血液中CO2含量升高 CO2刺激呼吸中樞 促使呼...
2024-09-30 18:53
【總結】LOGO第三章第二節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)初航LOGO說課內(nèi)容一、教材分析二、教法設計三、學情學法四、教學過程LOGO一、教材分析本節(jié)的地位和作用教學目標教學重點和難點教材分析
2025-01-03 23:26
【總結】第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)一、選擇題(),可能會引起(),可能會引起()(),不能重吸收原尿中的葡
【總結】一人(yīrén)的體溫,什么(shénme)叫人的體溫?,人身體內(nèi)部的溫度(wēndù),即內(nèi)環(huán)境的溫度.,臨床上常用什么溫度來代表體溫?,1)口腔溫度平均為37.2℃2)腋窩溫度平均為36.8℃3...
2024-11-04 18:25
【總結】人的體溫及其調(diào)節(jié)人的體溫及其調(diào)節(jié)知識點?什么是體溫??體溫相對恒定的意義是什么??人體又怎樣使自己的體溫保持相對穩(wěn)定的??什么叫人的體溫?人身體內(nèi)部的溫度。?臨床上常用什么溫度來代表體溫?1)口腔溫度2)腋窩溫度3)直腸溫度一、人的體溫平均為℃平均
2024-11-09 08:00
【總結】課后限時自測 激素的調(diào)節(jié)及其與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系(時間:60分 滿分:100分)(對應學生用書第291頁)一、選擇題(每題5分,共60分)1.(2015·山東省濱州市高三一模)如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )A.a(chǎn)、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞B.c激素由下丘腦分泌,e表示水
2024-08-14 10:16