【總結(jié)】泰山版信息技術(shù)第二冊(cè)上制作者:劉波單位:肥城汶陽(yáng)西徐小學(xué)擂主爭(zhēng)霸賽上，大顯身手，展現(xiàn)自我？瞧我的吧！這次一定要證明我的能力！經(jīng)過(guò)一單元的學(xué)習(xí)，你一定有許多收獲吧！下面是創(chuàng)建文件和文件夾的擂臺(tái)，用本單元的知識(shí)可以完成“打擂任務(wù)”。要求：按老師指定的位置，建立下圖所示的文件夾。
2024-12-04 17:07
【總結(jié)】？？？？、最全？，兩個(gè)不同地方的人通過(guò)什么能夠聊天？？網(wǎng)上電子郵件網(wǎng)絡(luò)電話網(wǎng)上商店網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)學(xué)校因特網(wǎng)（inter）是指把不同類型、不同地方的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)，配以適當(dāng)?shù)挠布蛙浖M成的通信網(wǎng)絡(luò)，使得信息能在不同的計(jì)算機(jī)
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】信息技術(shù)備課第二冊(cè)(下)珠璣小學(xué) 授課人學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)四年級(jí)課時(shí)一課時(shí)課型新授課課題第一課編寫(xiě)我的演講稿教學(xué)目標(biāo)、啟動(dòng)方法及其作用。的編輯環(huán)境，能在Word中錄入文字及文字的格式化重難點(diǎn)啟動(dòng)Word的方法和在Word中保存文字教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：排版好的Word文章
2025-07-13 21:18
【總結(jié)】第11課畫(huà)多邊形【教學(xué)方法與手段】教學(xué)方法：情境教學(xué)法、自主探究法、分層教學(xué)法。教學(xué)手段：多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)；教師演示與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合。【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入(1)春天來(lái)了，請(qǐng)同學(xué)們描述身邊哪些地方感受到春天的氣息(2)展示一組春天花兒競(jìng)相開(kāi)放
2024-12-03 10:43
【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè)教案 第1課開(kāi)動(dòng)電子郵輪吧 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的電子郵箱，讓學(xué)生了解電子郵件地址的格式，讓學(xué)生體驗(yàn)申請(qǐng)電子郵箱的一般過(guò)程和方法。 2、掌握登錄電子郵箱...
2024-11-04 17:17
【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)第二冊(cè)全冊(cè)教案 一、制作月歷 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)Word，學(xué)會(huì)制作月歷的流程。 2、用任務(wù)驅(qū)動(dòng)促使學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 3、培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備制作好的月歷2份...
2024-10-13 13:30
【總結(jié)】泰山版第二冊(cè)信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)智能ABC輸入法的基本使用方法。2.能用拼音輸入漢字。當(dāng)然能啦！用拼音輸入法就可以輸入漢字用鍵盤能輸入漢字嗎？一、打開(kāi)“寫(xiě)字板”開(kāi)始→程序→附件→寫(xiě)字板二、選擇智能ABC輸入法單擊“任務(wù)欄”上的輸入法指示器
【總結(jié)】泰山版信息技術(shù)第二冊(cè)上為什么每次開(kāi)機(jī)都會(huì)進(jìn)入Windows98桌面呢？Windows98桌面圖標(biāo)雙擊打開(kāi)“開(kāi)始”按鈕，單擊打開(kāi)桌布（桌面背景）任務(wù)欄，單擊窗口按鈕，可實(shí)現(xiàn)當(dāng)前窗口的切換我的文檔地址欄工作區(qū)狀態(tài)欄菜單欄窗口名稱窗口控制按鈕菜單
2024-11-15 01:54
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)教案(下) 小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)教案（華師版） 一課持卡生活的年代 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．知道卡的廣泛使用是社會(huì)信息化的重要標(biāo)志之一。 2．收集5種以上的各種用途的卡；...
2024-11-19 00:59
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)(上)教案 小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)（上）教案 桑落墅鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年9月 小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)（上）教案 第1課小試牛刀顯身手 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：能夠初步認(rèn)識(shí)繪...
2024-10-10 19:55
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)信息技術(shù)教案第二冊(cè)(上) 第一課上網(wǎng)查找資料 一、教學(xué)內(nèi)容 能在專題網(wǎng)站中查找資料，會(huì)用“關(guān)鍵字”查找資料，并進(jìn)行收藏文件夾收藏網(wǎng)址、設(shè)置主頁(yè)的操作。 二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)： ...
2024-10-10 19:59
【總結(jié)】slightlylowerdthfis,信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(泰山版第二冊(cè)上)一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指定意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌控信息技術(shù)基本知識(shí)技能，使學(xué)生具有獲取信息，處理信息技術(shù)和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信
2024-10-25 15:37
【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)教案第二冊(cè)下單元 信息技術(shù)第二冊(cè)（下）教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 （一）教材編排體系：本教材根據(jù)實(shí)際需要，精選了最實(shí)用、最新奇的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)考慮到學(xué)生的年齡、愛(ài)好、知識(shí)水平、心理及...
2024-10-13 13:14
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)信息技術(shù)教案第二冊(cè)(下) 小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)（下）（泰山版五年制） 第1課編寫(xiě)我的演講稿 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)Word的啟動(dòng)、退出的方法及操作；了解Word窗口...
2024-11-19 00:11
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)多媒體北京版第二冊(cè)信息技術(shù)，初步了解各種媒體的種類、特點(diǎn)和主要格式。，添家文字說(shuō)明，把動(dòng)畫(huà)片改編成連環(huán)畫(huà)。、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和自學(xué)能力。一、多媒體和多媒體計(jì)算機(jī)媒體、多媒體視頻動(dòng)畫(huà)、文字、圖片？媒體、多媒體概念?媒體是指表達(dá)和傳播信息的載體，如我們
2024-11-11 01:52
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