20xx幼兒園中班教案勤快人與懶惰人含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 10:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么要不一樣呢〔4〕幼兒跟教師一起演唱歌曲。〔5〕幼兒分角色演唱歌曲?！惨唤M為勤快人，另一組為懶惰人〕，通過(guò)動(dòng)作進(jìn)一步感知快和慢的變化?！?〕他們做了哪些動(dòng)作請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)?！?〕怎樣唱怎樣做能表示出勤快人與懶惰人的不同〔3〕請(qǐng)跟著琴聲的變化邊唱邊表演。5．嘗試創(chuàng)編歌曲?！?〕人們還可能在哪里勞動(dòng)呢〔2〕做什么事情呢活動(dòng)反思：1．本節(jié)課的目標(biāo)中目標(biāo)一達(dá)成得比擬好，幼兒都能夠用快慢不同的速度來(lái)演唱歌曲，表現(xiàn)勤快人和懶惰人，而目標(biāo)二完成得還不夠。相比擬而言，唱得多動(dòng)得少了一些，在音樂(lè)課也同樣要注重動(dòng)靜交替。2．練聲環(huán)節(jié)的有機(jī)整合，今天的練聲只是單純的以師幼問(wèn)好的形式練了下聲，其實(shí)應(yīng)該更加注
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