20xx幼兒園大班語言教案粽子里的故事含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 10:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故事，真著急，怎么辦還能請(qǐng)誰來幫助呢 ☆以吃吧吃吧，吃了故事講故事這句話貫穿故事始終，成為活動(dòng)的線索，讓活動(dòng)緊緊扣住中心?！ A聽、理解故事最后一局部 T：(出示PPT8)：看，誰來到了樹林里她在干什么 (PPT9)：小動(dòng)物們是怎么做的小姑娘呢它們的邀請(qǐng)成功了么 (PPT11)：小動(dòng)物用了什么好方法把小姑娘找回來 T：小姑娘吃了粽子，會(huì)講故事嗎，我們繼續(xù)聽故事。(傾聽故事結(jié)尾) 三、做游戲吃粽子 T：老奶奶不但請(qǐng)小動(dòng)物、小姑娘吃粽子，還要請(qǐng)我們小朋友吃粽子，但是在吃粽子前要先完成三個(gè)游戲(藏在粽子里)： 翻開粽子一，游戲：聽話?！ ∫螅河變鹤屑?xì)傾聽老師的提問并答復(fù)下列問題?！ 》_粽子二，游戲：接龍?！ ?1)詞語接龍要求：幼兒用兩個(gè)字或三個(gè)字的詞接龍，前一詞的詞尾是下一詞的詞首?！ ?2)句子接龍要求：用許多詞說一件事情，后一人要將前一人的話重復(fù)一遍再接下去?！?
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