20xx小學語文四年級教案——敦煌莫高窟教學設計之一(編輯修改稿)
2024-10-01 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同〕 〔二〕揭開面紗，初識寶庫?！ ?．仔細讀讀課文開頭，想想莫高窟因何成為藝術寶庫？ 2．自由朗讀塑像或壁畫其中的一塊，用書中的一句話概括塑像與壁畫給人的總印象。〔旨在找出重點詞句〕 〔三〕走入寶庫，欣賞藝術。 1．反應句子，闡述理由。 2．感情朗讀，欣賞藝術?！ 菜摹绸v足壁畫，體會魅力。 1．指名用不同的方法讀讀敦煌莫高窟是世界聞名的藝術寶庫。 2．當你駐足在一幅壁畫前，這種感受會更加強烈，這是怎樣的一幅畫？〔出示第4自然段〕引導學生讀出畫的
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1