20xx六年級(jí)語文教案——桃心花木(編輯修改稿)
2024-10-01 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?那里去尋找答案?！ 《?、初讀，整體感知觀其貌 1．用自己喜歡的方式自讀課文?！ ∫螅鹤肿秩肽?，做到三不：不加字、不減字、不錯(cuò)字?！ ?．小組交流自學(xué)生字詞的情況?！ ?．教師請(qǐng)舉手最快的前十名同學(xué)串讀課文。 (師生共同正音，并對(duì)他們積極讀書的態(tài)度予以表揚(yáng)。) 三、精讀，潛心會(huì)文領(lǐng)其意 1．教師：同學(xué)們，讀書只做到正確流利是不夠的，我們還要把書讀出情、讀出意、讀出味、讀出神，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力一定能到達(dá)這樣的要求，那么大家剛剛提出的問題一定會(huì)迎刃而解?！ ?．再讀課文，畫出你認(rèn)為含義深刻的句子，在不懂的地方做上記號(hào)?！ ?．反應(yīng)學(xué)生畫出的句子及不懂的地方?！ ?．抓住重點(diǎn)句段，感悟育人真諦?！ W(xué)習(xí)113自然段。 ?、僦该x。想一想：這兩段主要講什么 ?、谥鹁淦纷x。引導(dǎo)學(xué)生讀懂每句話的意思，并相機(jī)指導(dǎo)朗讀。 (學(xué)生之間互動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)行朗讀比賽。) ?、廴嘟涣髯约簭淖x中體會(huì)到了什么 ?、芙處熜〗Y(jié)?！ W(xué)習(xí)14自然段?！ 、偻队俺鍪敬硕握n文，全班齊讀?！ 、谧杂衫首x，小組交流讀后的感受?！ 、坌〗M派代表，全班交流?！ 〗處熞龑?dǎo)理解：不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?！ 、軐W(xué)生自悟，有感情地朗讀。 學(xué)習(xí)第116自然段 ?、僭敢庾x的同學(xué)一起讀?！ 、谛〗M討論：桃花心木為什么不會(huì)枯萎 ?、廴?
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