20xx蘇教版六年級(jí)語文——第三單元：詩文精粹(編輯修改稿)
2024-10-01 09:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、擬人等修辭手法，使得語言凝練，生動(dòng)形象，增強(qiáng)了表達(dá)的效果?！ ◇氩断s ?螳螂捕蟬?本文通過記敘吳王不顧大臣的反對，執(zhí)意要去攻打楚國，后來一位少年用螳螂捕蟬，黃雀在后的故事，使吳王消除了攻打楚國的念頭。這一寓言表現(xiàn)了少年的冷靜和智慧，揭示了不能目光短淺，只看重眼前利益，要有長遠(yuǎn)打算，否那么后患無窮的道理?！ ∧求?，卻不知道有只在它的身后。它們一心想得到，卻沒顧到自己身后呢！這些內(nèi)容可用一個(gè)成語來概括，就是?！ ?螳螂捕蟬?是那么寓言故事，你還知道的寓言故事有：、 ?螳螂捕蟬?是一篇寓言故事，文中的少年機(jī)智聰明，巧妙地通過一個(gè)故事使吳王消除了出兵的念頭，故事也告訴我們做任何事情不能只看重眼前利益，而忘記了身后的禍害?！ ≌n后習(xí)題3〔書52頁〕 〔一〕 少年說：花園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬高高在上，悠閑地叫著，自由自在地喝著露水，卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，卻不知道有只黃雀在它的身后?！ 峭蹩洫?jiǎng)?wù)f：你看得真仔細(xì)！那黃雀要捉螳螂嗎 少年接著說：是的，黃雀伸長脖子正要啄食螳螂，卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍害呢！ 聽了少年這番話，吳王恍然大悟，他說：你講得太有道理了！于是消除了攻打楚國的念頭?！ ∵@段文字選自課文?螳螂捕蟬?，后來這個(gè)寓言故事演變成一句成語：螳螂捕蟬，黃雀在后，告訴我們做事不能只顧眼前利益，要考慮到后患?！?
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