【總結(jié)】 六年級語文教案——習(xí)作5 一、學(xué)生根底情況: 本班學(xué)生多數(shù)掌握了記敘文以及局部其它體裁文章的寫法,能寫四百字左右的記敘文。少數(shù)幾名同學(xué)有較強(qiáng)的表達(dá)能力,作文思路清晰,有一定的...
2024-09-30 17:07
【總結(jié)】1 六年級語文下冊教案——習(xí)作5教案 學(xué)生作文的基本步驟包括審題、確定中心、 選材、組織材料、編提綱、擬稿、修改、謄清幾個(gè)環(huán)節(jié)。 一、審文題明確要求 1、審清習(xí)作的體裁:說明文 2、審...
2024-08-15 18:35
【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——習(xí)作5教案 學(xué)生作文的基本步驟包括審題、確定中心、選材、組織材料、編提綱、擬稿、修改、謄清幾個(gè)環(huán)節(jié)。 一、審文題明確要求 1、審清習(xí)作的體裁:說明...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習(xí)作6》教案1 教學(xué)要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習(xí)作,初 步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。 3.學(xué)生...
2024-08-15 18:37
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習(xí)作2》教案1 教學(xué)要求: 1.通過對采訪錄音和作文提示的學(xué)習(xí),了解什么是采訪,怎 樣進(jìn)行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并 且對這...
2024-08-14 20:31
【總結(jié)】 六年級語文教案——《習(xí)作3》教案1 教學(xué)要求: 1.使學(xué)生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源。 2.練習(xí)按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在...
【總結(jié)】 六年級語文教案——《習(xí)作6》教案1 教學(xué)要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習(xí)作,初步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習(xí)作1》教案1 教學(xué)要求: 1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文,引導(dǎo)初步掌握新聞報(bào)道的一般寫法,把 事件寫清楚,重點(diǎn)突出、語言規(guī)范。 2.在學(xué)習(xí)例文的基礎(chǔ)上遷移運(yùn)用,寫一則跳繩...
2024-08-15 18:36
【總結(jié)】 六年級語文教案——?好〔習(xí)作訓(xùn)練〕?教案 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習(xí)作訓(xùn)練,也是小學(xué)階段寫人的最高要求:用先概述后舉例的方法寫一個(gè)人,寫出人物的優(yōu)秀品...
2024-09-30 16:50
【總結(jié)】 六年級語文教案——《習(xí)作1》教案1 教學(xué)要求: 1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文,引導(dǎo)初步掌握新聞報(bào)道的一般寫法,把事件寫清楚,重點(diǎn)突出、語言規(guī)范。 2.在學(xué)習(xí)例文的基礎(chǔ)上遷移運(yùn)用...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 六年級語文教案——《習(xí)作2》教案1 教學(xué)要求: 1.通過對采訪錄音和作文提示的學(xué)習(xí),了解什么是采訪,怎樣進(jìn)行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習(xí)作3》教案1 教學(xué)要求: 1.使學(xué)生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材 料的重要來源。 2.練習(xí)按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在閱讀和參 ...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——習(xí)作4 教學(xué)要求 1.通過組織引導(dǎo)學(xué)生參觀訪問果園、商店認(rèn)識水果品種以及查 閱有關(guān)資料的活動,使學(xué)生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料 是獲取寫作材料的重要來源。 ...
2024-08-14 20:50
【總結(jié)】1 六年級語文教案——習(xí)作2 教學(xué)目標(biāo) 1.通過對采訪錄音和作文提示的學(xué)習(xí),了解什么是采訪,怎樣 進(jìn)行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并且 對這些材料展開想...
2024-08-15 00:22
【總結(jié)】1 六年級語文教案——好(習(xí)作訓(xùn)練) 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習(xí)作訓(xùn)練,也是小學(xué)階段寫人的最高要 求:用先概述后舉例的方法寫一個(gè)人,寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)。 2.教材分三...
2024-08-15 02:40