20xx五年級語文教案——鯨2(編輯修改稿)
2024-10-01 09:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生讀、想、劃、批、說、寫，自學第一自然段 教師巡回輔導(dǎo)?！ ∪?、知一 學生匯報自學情況，師相機點撥。 1．朗讀第一自然段，引導(dǎo)其余學生評議?！ ?．鯨是世界上最大的動物。為了說明它的，lsquo。大，作者采用數(shù)字的說明方法，最大的鯨有16萬公斤重，最小的也有20oo公斤。我國捕獲過一頭4萬公斤重，17米長的鯨?！ 熜〗Y(jié)：舉數(shù)字說明方法，讓人覺得真實可信?！ ?．為了說明鯨的大，作者運用了比擬的說明方法： ?、儆闽L和人們熟悉的認為很大的象比擬，說明鯨很大； ②一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，是用鯨的舌頭與人們熟悉的大肥豬比擬，說明鯨的重； ?、塾萌伺e起手，還摸不到它的上腭，和四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞，說明鯨的大?！ 熜〗Y(jié)：鯨對于我們來說；本是很陌生的事物，但作者拿陌生的事物和我們熟悉的事物像大肥豬、人作比擬，通過比擬，陌生的事物我們的頭腦中漸漸變得清晰了。于是，陌生的事物不再陌生了，所以，拿熟悉的事物作比擬，是一種很好的說明方法?！ ?．寬敞的反義詞狹窄?！ ∷?、讀練二自學程序與方法三〔自學課文第二段〕 投影顯示： 學生根據(jù)投影的表格和課文旁批，讀、想、批、說、寫，自學自二腎 教師巡回輔導(dǎo)?！ ∥?、知二 學生匯報自學情況，師相機點撥?！ ?．朗讀第三自然段，并引導(dǎo)其余學生評議 2．鯨不是魚類，而是哺乳動物。
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