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20xx幼兒園大班音樂教案水族館含反思(編輯修改稿)

2024-10-01 09:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 B尾奏老師畫出曲式圖譜,并教唱語詞?!?〕A段:畫樂句/隨音樂唱詞畫出短、短、長線條?!?〕間奏:下行泡泡?!?〕B段:旋律上下泡泡。〔4〕尾奏:下行泡泡。依序排列圖卡出現順序。銅碰鐘〔1〕A段語詞:唱詞并用銅碰鐘敲奏語詞節(jié)奏。〔2〕B段語詞:同上。〔3〕間奏和尾奏:銅碰鐘隨音樂強弱演奏拍子?!擦骋羯剿鳎盒◆~吹泡泡塑料袋音色探索。如:揉、捏、抓、拍塑料袋氣球(1)音樂A段:以塑料袋當魚,舞動游泳。(2)音樂B段:轉緊封口,以泡泡魚做律動。(3)間奏和尾奏:模仿小魚游泳律動,感應上下旋律?;顒臃此迹涸谂砭植康呐菖菰煨铜h(huán)節(jié)中,我利用故事引導來激發(fā)孩子的創(chuàng)造欲。故事情節(jié)設計故事引導:出示掛圖PP2,引導孩子們講述mdash。:寶寶吹了泡泡耳環(huán)、泡泡水晶床送給了蝴蝶小姐,蝴蝶小姐很開心。小蜜蜂滋滋聽說了這事兒,讓也想擁有一件泡泡禮物。你們猜,小蜜蜂滋滋喜歡怎樣的泡泡禮物呢本次活動,
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