20xx小學五年級語文教案——白楊教學設計之一(編輯修改稿)
2025-10-01 09:40 本頁面
【文章內容簡介】 得白楊怎樣應該用怎樣的語氣朗讀爸爸說的話〔贊美〕 。自由讀，指名讀，范讀，齊讀?！ ?．學生概括爸爸說的這段話的意思?！ ◇w會爸爸的心?！ дZ：爸爸只是在介紹白楊，贊美白楊嗎〔學生齊答〕 出示文字片：不是的，他也在表白著自己的心。 讀句子理解，表白、心是什么意思 自由讀課文１６、１７自然段，用〔 〕劃出孩子們知道的事情。思考孩子們還不知道哪些事情(引導學生理解爸爸這樣做的目的，來體會文章的中心思想〕 8．爸爸的做法和白楊的特點有什么相似的地方從爸爸的做法可以看出，爸爸具有怎樣的精神 板書： 服從需要 扎根邊疆 無私奉獻 。爸爸不只是介紹白楊，贊美白楊，他也在表白著自己的心愿，就是像白楊那樣，服從需要，扎根邊疆，建設邊疆，作無私的奉獻。 〔三〕 學習課文最后一個自然段，體會含著的意思?！ 。保吢犝n文朗讀邊看錄像，想想還有哪些不明白的地方，向老師提出來。 ?。玻|疑。小組討論提出的問題。 〔１〕一棵高大的白楊樹指誰幾棵小樹指誰 〔２〕為什么爸爸看到在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來，嘴角會浮
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