20xx小學五年級語文教案——萬里長城教學設計(編輯修改稿)
2025-10-01 09:37 本頁面
【文章內容簡介】 〕蜿蜒曲折 高而寬：寬5－8米，頂部可以并行五六匹馬，高8－10米 目睹了長城堅強、剛毅、計謀的形象這句話的含義是什么朗讀最后一句，體會長城的氣魄雄偉和我國人民對長城的熱愛?！ ∮米约旱脑捳f說為什么把長城比作一條巨龍橫臥在崇山峻嶺上 〔2〕學習第3自然段，思考：這一自然段具體介紹了哪三個時期的長城試用一句話分別介紹不同時期的長城?！沧约涸囌f，小組討論，集體交流。〕 歷史時期為長城做了什么長城在當時的作用 戰(zhàn)國時期修筑長城防御外敵侵略，對外貿易的商業(yè)大道 秦 朝連接長城 明 朝整修與擴建 〔3〕學習第4自然段，思考：工程浩大和施工艱難分別表達在什么地方要采制用自己的生命修筑了長城。孟姜女哭長城的故事說明了什么 質疑問難 概括段落大意 〔1〕引導：怎樣用摘錄法概括第二段的段落大意 〔2〕嘗試概括段落大意。 〔3〕集體交流。 〔4〕小結方法
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