20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——怎樣表達(dá)內(nèi)心的感受習(xí)作整合課(編輯修改稿)
2024-10-01 09:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感受 你從學(xué)過(guò)的課文中體會(huì)到哪些表達(dá)內(nèi)心感受的方法 〔1〕小組討論，填寫(xiě)學(xué)習(xí)卡。 板書(shū)：課題內(nèi)心感受表達(dá)方法 〔2〕班級(jí)匯報(bào)、交流。 〔3〕梳理、概括最根本的表達(dá)方法?！ 《?、穩(wěn)固運(yùn)用，綜合提高 (一)重溫課文，深入體會(huì) 閱讀?精彩極了和糟糕透了?有關(guān)課文片段，用。一。一。畫(huà)出寫(xiě)作者內(nèi)心感受的句子，讀讀想想：作者的內(nèi)心感受是什么，是怎樣表達(dá)的，這樣表達(dá)有什么好處 同桌互相交流?！ 〖w交流反應(yīng)?！ ?二)嘗試修改，深入體會(huì) 出示一篇學(xué)生習(xí)作，想想：是否表達(dá)內(nèi)心的感受，應(yīng)如何修改 同桌互相交流。 集體交流反應(yīng)。 (三)交流經(jīng)驗(yàn)，深入體會(huì) 小組交流。自由拿出自己的習(xí)作，對(duì)照表達(dá)內(nèi)心感受的方法，與同學(xué)交流：一是可以說(shuō)說(shuō)自己哪個(gè)地方做得比擬好，自己是怎樣做的；二是可以說(shuō)說(shuō)哪里做得不好，要怎么改；三是可以互相評(píng)評(píng)做得好的地方，或提出修改的意見(jiàn)。要求邊對(duì)照方法，邊交流評(píng)議，邊自主修改。在小組交流時(shí)，教師巡回參與交流與指導(dǎo)?！ 〖w
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