20xx北師大小學語文第十冊第二單元教案5(編輯修改稿)
2025-10-01 09:31 本頁面
【文章內容簡介】 出的人名為計分標準，每人次一分。最后亮分評獎?！ ∪才抛x書的活動 讀一讀書中的提示，再說一說自己的實際，然后再選擇對自己有益的方法來加以補充。 指名說一說，全班交流 學習選擇要讀的書，小組內交流 在讀書的時候，我們可以先大致了解書的內容，那么你覺得怎樣可以了解呢 學生自由發(fā)言 學習讀書方法 同學們可以互相推薦自己平時好的讀書方法，以供參考。 為自己訂讀書守那么 先自己寫，然后集體交流?！ ∷?、小結 讀書是我們生命中最大的快樂。讓我們一起來讀書，讓書照耀著我們每一天，讓書，溫暖著我們的心田。 作業(yè)設計： 完善自己的讀書守那么 讀自己喜歡的書 板書設計： 安排好自己的讀書活動 瀏覽書的大致內容 選擇要讀的書 學習讀書的方法 制定讀書守那么 課后反思： 第二、三課時 教學內容 結合讀書，進一步學習寫讀后感的方法，自由寫作，學生間進行簡單的評議?！ W生學習過程： 一、揭示課題 同學們，讀一本好書，讀一篇好文章，常常會引發(fā)許多感想，把自己的這些體會感想記錄下來就叫讀后感或觀后感。這些感想有的是學到的知
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