【總結】1 一、教學目標 1、讀通課文。 2、讀準攢、撩、揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞 語,認清蜿蜒的字形。 3、有感情地朗讀課文1。一。。一。4自然段,嘗試背誦有關段落。 4、初步感...
2024-08-14 20:26
【總結】1 小學五年級語文教案——赤壁之戰(zhàn)(第一課 時) 1、教學目標 1、初讀課文,了解課文主要內容 2、理清課文脈絡,給課文分段。理解掌握自不量力、計策等詞 語的意思。 3、通過練習,進...
2024-08-15 00:35
【總結】 小學五年級語文教案——?莫高窟?第一課時 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2;一;4自然段。 2.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由...
2024-09-30 17:58
【總結】1 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2。一。4自然 段。 2.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。會用有有有還有造句。 3.能用課文...
2024-08-15 01:05
【總結】1 教學目標 認識本課生字,理解課文內容,體會母子情深,有感情地朗讀課文. 教材分析與處理 教學重點:體會課文內容所表達的思想感情,有感情地朗讀課文. 教學難點:聯(lián)系課文內容,理解含義深...
2024-08-15 00:33
【總結】1 課文說明: 這篇課文敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員 的囑托,為照顧三個生病的小戰(zhàn)士,自己卻犧牲在草地上的感人事 跡。 教學目標 1.學習課文了解紅軍長征途中,一位老...
【總結】1 教材分析: 《小鎮(zhèn)的早晨》一課,以散文的體裁、清麗的文字把人、景、 物融為一體,描繪了江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的早晨安靜、熱鬧,忙碌的景 象,表達了作者對小鎮(zhèn)新貌的贊美和對生活的熱愛之情。 第一...
2024-08-14 23:03
【總結】1 小學五年級語文教案——我盼春天的薺菜 (第一課時) 教學目標: 1、初識課文,了解大致內容。 2、采用變序法學習課文1、2、3、9、10自然段。 3、初步學會用自然段段意歸并法概括...
2024-08-14 23:36
【總結】1 小學五年級語文教案——赤壁之戰(zhàn)〔第一課 時〕 1、教學目標 1、初讀課文,了解課文主要內容 2、理清課文脈絡,給課文分段。理解掌握自不量力、計策等詞 語的意思。 3、通過練習,進...
2024-09-23 05:09
【總結】1 教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解表現(xiàn)軍神的重點詞語,能說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍 神的原因。 3.憑借具體的語言材料,初步感受劉伯承堅忍不拔的鋼鐵意 志。 ...
2024-09-23 07:20
【總結】 一.教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2;一;4自然段。 2.學會本課生字,綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用有有有還有造句。 ...
2024-09-30 17:10
【總結】 一、教學目標: 〔1〕、初讀課文,了解課文主要內容 〔2〕、理清課文脈絡,給課文分段。理解掌握自不量力、計策等詞語的意思。 〔3〕、通過練習,進一步掌握課文主要意思...
2024-10-01 09:29
【總結】 教學目標: ?。保ㄟ^看錄像、學文,了解桂林山的特點,從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 ?。玻畬W習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀察、想象、理解、...
2024-10-01 09:28
2024-09-23 08:26
【總結】 一、設計理念: 閱讀,是學生的個性化行為,是學生獨立、充分、深入地與文本進行對話、與作者進行精神自由交流碰撞過程,也是學生走進課文,走進作者的內心世界,并產生自己的讀書感受、情...
2024-10-01 09:34