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正文內(nèi)容

20xx中班主題活動蛋殼里的春天教案(編輯修改稿)

2024-10-01 09:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 小的潔潔靈瓶,真好玩,試試好用嗎以后幾天,孩子們試著用自己帶來的工具去澆水,材料之豐富令我驚訝:小漏斗、小水壺、果凍盒、小瓶子、滴管,還有像碗一樣的橘子皮呢。開始時,孩子用自己的工具,后來就換著用了。經(jīng)過近一周的時間,孩子們找到了一些小竅門:太大、太小的玻璃瓶都不好用;塑料瓶好用,一捏就出水;注射器最好玩;老師用潔潔靈瓶做的漏斗、雞嘴小水桶也很好用?!菜摹郴顒友由齑禾焯斓搅耍∨笥褌兲貏e快樂,因為春天有許多漂亮的花盛開、柳絮紛飛,活動的延伸是為了孩子再一次穩(wěn)固所學(xué)到的本領(lǐng),并給每個孩子都有表現(xiàn)表達的時機,讓他們充分感受到成功的喜悅,以增強他們的自信心。孩子們在蛋殼里的春天的主題活動中積累了很多有關(guān)植物生長和培育的知識,也一定能夠創(chuàng)編出很多新的歌詞,我鼓勵他們相互做小老師,學(xué)學(xué)別人編的新詞,既滿足了幼兒充分表現(xiàn)自己的需要,也為孩子們穩(wěn)固歌曲旋律、節(jié)奏提供了反復(fù)的練習(xí)時機。教育活動二音樂活動?芽胞胞?〔一〕活動目標(biāo),想象嫩芽初綻和生成新葉的樣子。,大膽地表現(xiàn)自己的音樂感受和想象〔二〕活動準(zhǔn)備、沙球、小玲、三角鐵等樂器假設(shè)干〔三〕活動過程教師提問:小朋友,春天到了,樹枝上的嫩芽長出來了,你們知道它們是怎么長出來的嗎它們是怎么長成綠葉。教師以肢體動作和充滿活力的神情,啟發(fā)幼兒把自己想象成一個牙苞苞,用動作表現(xiàn)發(fā)芽的過程。綠綠嫩芽長出來聽教師彈奏一遍,告訴幼兒這段音樂講的就是嫩芽長出來的情形。我們仔細地聽一遍音樂,想一想芽苞苞是怎樣長成綠葉的聽了音樂,我們好似看見了這樣的情景:芽苞苞長出來,一點點長成嫩芽,嫩芽抬起頭,太陽照著它,暖洋洋的,嫩芽又仰起頭喝雨水,就這樣,嫩芽慢慢長成一片綠綠的新葉子。我們再仔細聽一遍音樂,想想嫩芽生成的樣子。引導(dǎo)幼兒感受音樂,注意樂曲前半段和后半段的不同,教師用語言、動作提示幼兒注意音樂的變化。幼兒聽音樂完整的表演。芽兒長得歡尋找適宜的表現(xiàn)各段音樂的打擊器,用樂器的不同音色和節(jié)奏來表達音樂,例如:前半段用清脆的小玲和三角鐵表現(xiàn)嫩芽慢慢地一點點綻放的情形,后半段用串鈴和沙球表現(xiàn)嫩芽愉快地和太陽,小伙伴等打招呼以及迎風(fēng)跳舞的情景。自由選擇一種樂器,和著音樂節(jié)奏敲擊將幼兒分成兩組,
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