【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)網(wǎng)上真精彩福州金橋高級(jí)中學(xué)---涂秋玉百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)在大規(guī)模調(diào)研的基礎(chǔ)上,正式發(fā)布了《中國(guó)青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)告(2020)》:我國(guó)青少年網(wǎng)民中上網(wǎng)成癮者約占%,另有13%的人存在網(wǎng)癮傾向。即中國(guó)青少年網(wǎng)癮問(wèn)題與性別
2024-11-11 02:01
【總結(jié)】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢?信息就是對(duì)人們有用的消息。(1)信息的獲取人們可以通過(guò)眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺(jué)器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代;(2)信息的傳遞
2024-12-08 11:50
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)三年級(jí)第一冊(cè)信息技術(shù)快樂(lè)的小畫(huà)家課件百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)有趣的畫(huà)圖工具?教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握畫(huà)圖的啟動(dòng)和關(guān)閉;2、了解畫(huà)圖程序窗口界面;3、掌握畫(huà)圖工具的簡(jiǎn)單使用。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用各種工具畫(huà)出一幅簡(jiǎn)單的作
2024-11-15 00:28
【總結(jié)】高中信息技術(shù)第一課王櫟平一、介紹課程的基本要求?本學(xué)期用的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教材共一冊(cè),是必修課程,共用36課時(shí)完成。?所用的教材主要是從我們的日常事務(wù)工作的需求出發(fā),按照事務(wù)完成的流程,引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)使用信息技術(shù)完成工作的基本方法和過(guò)程。?高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是提高自身的信息素養(yǎng)。二、大家談經(jīng)歷?1、你玩
2025-08-16 00:23
【總結(jié)】多媒體計(jì)算機(jī)1多媒體技術(shù)的基本概念2多媒體信息的數(shù)字化和壓縮技術(shù)1多媒體技術(shù)的基本概念(1)多媒體媒體存儲(chǔ)信息的物理實(shí)體,如磁盤(pán)、光盤(pán)等信息的表現(xiàn)形式或載體,如文字、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音等多媒體融合兩種或兩種以上媒體的一種人-機(jī)交互式信息交流和傳播媒體,使用的媒體包括文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和電視
2024-11-27 23:20
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及工作原理第4課計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖運(yùn)算器控制器中央處理器隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM只讀存儲(chǔ)器ROM內(nèi)存儲(chǔ)器主機(jī)輸入設(shè)備輸出設(shè)備外存儲(chǔ)器外部設(shè)備系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件硬件部分軟件部分計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件:構(gòu)成計(jì)算機(jī)的各種物理設(shè)備或器件的總稱(chēng)
2024-11-27 23:21
【總結(jié)】第6課初步使用計(jì)算機(jī)前面學(xué)過(guò)的理論知識(shí)?電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程?計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件?計(jì)算機(jī)中的運(yùn)算:用二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行計(jì)算初步使用計(jì)算機(jī)掌握信息技術(shù),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是要學(xué)會(huì)如何使用計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用軟件來(lái)完成一些實(shí)際工作。你們小學(xué)時(shí)候從三年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)接觸過(guò)
【總結(jié)】第7課多媒體計(jì)算機(jī)?媒體是指數(shù)字、文字、聲音、圖形和圖像等傳遞信息的載體。?多媒體是指多種信息載體的表現(xiàn)形式和傳遞方式。?多媒體計(jì)算機(jī)就是指能綜合處理多個(gè)媒體信息使多種信息建立聯(lián)系并具有交互性的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。多媒體計(jì)算機(jī)的組成?多媒體的硬件系統(tǒng)?多媒體的軟件系統(tǒng)多媒體的硬件系統(tǒng)?多媒體主機(jī):個(gè)人機(jī)、
【總結(jié)】第十一課用計(jì)算機(jī)寫(xiě)作返回返回一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力了解寫(xiě)字板;學(xué)習(xí)用寫(xiě)字板輸入文字、設(shè)置文字、安放標(biāo)題等;學(xué)會(huì)在寫(xiě)字板中保存文件。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和審美觀,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、設(shè)置文字
2024-11-18 18:14
【總結(jié)】世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于哪一年?世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生在哪個(gè)國(guó)家?世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)叫什么?1946年2月14日,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)ENIAC(愛(ài)尼阿克)在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生。一、按系統(tǒng)的規(guī)模和功能劃分,計(jì)算機(jī)可分為:巨型(超級(jí))機(jī)、大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)和微型機(jī)等。微型計(jì)算機(jī)
2024-11-16 21:41
【總結(jié)】A計(jì)算機(jī)病毒A1.計(jì)算機(jī)病毒的起源與發(fā)展2.計(jì)算機(jī)病毒的定義與特征★3.計(jì)算機(jī)病毒的分類(lèi)4.計(jì)算機(jī)病毒的危害性5.計(jì)算機(jī)病毒分析★6.其他惡意程序AA計(jì)算機(jī)病毒的發(fā)展史?自第一個(gè)真正意義上的計(jì)算機(jī)病毒于1983年走出實(shí)驗(yàn)室以來(lái),人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了“不以為然→談毒色變
2024-12-08 02:55
【總結(jié)】南戴河小學(xué)活頁(yè)教案紙三年級(jí)班教者:宋紅蓮授課時(shí)間:年月日課題第十三課我是小畫(huà)家教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1、學(xué)生掌握一定的繪畫(huà)技藝與編輯圖片功能;2、綜合利用所有知識(shí),繪制兩幅圖:一是畫(huà)熊貓竹林嬉戲圖,二是畫(huà)國(guó)旗飄揚(yáng)的校園;
2024-11-28 01:38
【總結(jié)】第三課計(jì)算機(jī)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)七年級(jí)信息技術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史;了解計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)習(xí)提綱一、計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)歷史階段;二、多種多樣的現(xiàn)代計(jì)算機(jī);三、計(jì)算機(jī)的發(fā)展展望;四、未來(lái)的計(jì)算機(jī)。一、計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)歷史階段科技的發(fā)展推動(dòng)了計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和進(jìn)步。計(jì)算機(jī)基本運(yùn)算部件發(fā)展從機(jī)
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示第五課一、十進(jìn)制數(shù)的特征分析1、十個(gè)數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、92、逢十進(jìn)一以10為基數(shù)3、不同數(shù)位上的數(shù)碼所代表的值不同思考:2021用十進(jìn)制怎么運(yùn)算?日常生活中,人們所接觸和使用的數(shù)是十進(jìn)制。2*103+0*102+
【總結(jié)】第2課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)一、教材分析本課是計(jì)算機(jī)知識(shí)的基礎(chǔ)部分,學(xué)生應(yīng)該除了計(jì)算機(jī)圖中的各組成部件的名稱(chēng),還要在打開(kāi)的機(jī)箱里,找到cpu、硬盤(pán)、內(nèi)存條等主要部件。二、學(xué)情分析3年級(jí)學(xué)生有較高的學(xué)習(xí)興致,但本節(jié)課是一節(jié)理論課,知識(shí)內(nèi)容比較抽象,學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此要采用得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)和活動(dòng),幫助學(xué)生理解抽象
2024-11-28 20:36