【文章內(nèi)容簡介】 新[2016]10號）等文件精神，制定實施《規(guī)范提升基層黨組織工作的若干意見》，進一步規(guī)范基層黨組織設(shè)置，完善日常黨務規(guī)程，督促指導黨支部健全落實組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳等各項制度。3．進一步激發(fā)黨支部創(chuàng)新活力。按照規(guī)范化、標準化、信息化標準，引導黨支部結(jié)合自身實際整合資源、豐富形式，引用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維與“黨建+”的工作模式，推進基層黨組織線上線下教育活動陣地建設(shè)，拓展黨員教育、管理、服務的新途徑新方法。開展黨務干部輪訓，強化日常性教育。抓好以黨校為主渠道的黨員教育活動場所，增強黨組織生活儀式感、實效性，增強黨員的認同感和歸屬感。（二）突出強化政治屬性，推進黨內(nèi)組織生活政治生活規(guī)范化4．嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。把“兩學一做”納入“三會一課”，作為基本內(nèi)容固定下來、堅持下去，按制定學習安排，突出政治教育和黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化。基層黨支部一般每學期召開2次黨員大會，每月召開1次支委會和黨小組會，每學期一般舉行2次黨課。豐富黨課師資與課程資源，堅持黨員領(lǐng)導干部講黨課制度，各黨組織書記每年至少為基層黨員講一次黨課，各支部要充分用資源安排好黨課的內(nèi)容、時間等計劃，做到任務明確，責任到位。要利用紅色教育基地、黨建網(wǎng)站、“兩微一端”等平臺，探索開放式組織生活、“互聯(lián)網(wǎng)+”組織生活等，增強組織生活吸引力、感染力，提高參會率和覆蓋面。5．堅持固定黨日活動制度。進一步完善制度設(shè)計，全面推行支部主題黨日活動，培育黨建活動文化。各基層黨組織都要根據(jù)上級安排和自身特點，圍繞“學什么、怎么學、做什么、怎么做”，明確工作目標及要求，每月相對固定一天開展主題黨日活動。黨支部要按制定主題黨日計劃，安排好活動的具體內(nèi)容和形式，通過黨務公開欄公告，并報上級黨組織備案。主題黨日圍繞“三會一課”、集中學習討論、組織生活會、民主評議黨員和志愿服務等，每月1次，明確主題，務求實效。主題黨日要強化政治性、體現(xiàn)莊重感，有據(jù)可循，作為黨組織考核、黨員“先鋒指數(shù)”考評的依據(jù)之一。所有黨員均應參加所在黨支部的主題黨日活動，對無正當理由不參加或長期不參加主題黨日的黨員，要進行批評教育或組織處置。6．搞好“黨性體檢、民主評議”。各基層黨組織結(jié)合學期末與學年末工作，開展“先鋒指數(shù)”考評，切實落實民主評議黨員制度。要全面考察黨員日常參加組織生活、完成組織分配任務、服務推動中心工作、參加志愿服務等情況，結(jié)合組織生活會開展“黨性體檢、民主評議”，客觀公正確定黨員考評等次，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高。7．認真開好民主生活會和組織生活會。各基層組織領(lǐng)導班子民主生活會與黨政聯(lián)席廉政風險分析會一般一年召開1次；組織生活會一般采用支部黨員大會的形式召開，一年召開2次。民主生活會和組織生活會也可根據(jù)需要隨時（專題）召開。（三）突出問題導向，查補短板夯實基層黨建基礎(chǔ)工作8．深化推進正風肅紀。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省市相關(guān)規(guī)定要求，嚴格執(zhí)行作風建設(shè)各項紀律規(guī)定。實施“勇立潮頭創(chuàng)新業(yè)、爭創(chuàng)一流當標桿”作風建設(shè)專項行動，防止與杜絕“中梗阻”“慵懶散”現(xiàn)象，著力解決黨員隊伍中存在的突出問題，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。加強黨員廉政教育，大力推進“立家規(guī)、正家風、嚴家教”行動，自覺規(guī)范黨員言行。9．深化開展黨員黨性作風“五看五查”。按照“四講四有”標準引領(lǐng)黨員隊伍“五查五看”，提升隊伍戰(zhàn)斗力：即（1）查黨性修養(yǎng)，看自己能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨；（2）查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系；（3）查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式；（4）查紀律意識，看自己能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩；（5）查擔當精神，看自己能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。10．深化落實基層黨建重點任務。通過對基層黨支部專項督查等形式，引導黨支部結(jié)合自身實際，梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，明確問題整改清單和責任清單，規(guī)范提升基層工作。（四）突出對標爭創(chuàng)，在推進中心工作中以變化見成效11．著力改進與規(guī)范提升學校黨建工作。加強黨對學校思想政治工作和意識形態(tài)領(lǐng)域工作的領(lǐng)導，加強社會主義核心價值觀培育，進一步理順基層黨支部的組織架構(gòu)，健全黨組織參與決策和監(jiān)督機制，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。從嚴做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作，提高黨性覺悟和素質(zhì)能力，充分發(fā)揮廣大黨員在學校辦品質(zhì)之學的進程中的先鋒模范作用。12．抓好《基層黨建全面落實年活動》。根據(jù)《關(guān)于加強新形勢下高?；鶎狱h組織建設(shè)的若干意見》（浙教工委[2016]18號）、《關(guān)于進一步加強民辦高校黨建工作的指導意見》（浙兩新[2016]10號）和《高?；鶎狱h建全面落實年活動方案》（浙教工委辦[2017]13號）等文件精神，制定學?！痘鶎狱h建全面落實年活動》實施方案，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。[2017]17號文件精神，結(jié)合學校實際與《基層黨建工作全面落實年活動》的實踐，抓準工作結(jié)合點和切入點，積極創(chuàng)新“學”“做”載體，積極配合并參與省教工委集中開展的：①“我最喜愛的習總書記的一句話”的主題教育；②“百萬學生走出校園，十萬黨員走村社”暑期社會實踐服務月活動；③“育人成才標兵”選樹宣傳活動；④“抓兩頭帶中間”專項行動等四項活動。（五）突出抓好關(guān)鍵少數(shù)，形成以上率下生動局面14．突出領(lǐng)導干部帶頭示范。各二級學院（部門）黨組織要按作出學習安排，推動各級領(lǐng)導干部走在前列、當好表率，形成與所處領(lǐng)導崗位相稱的政治能力。要走在前面、學深一層。要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組的主要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度，以普通黨員身份到所在支部參加組織生活、主題黨日活動，在常態(tài)深學、對標實做上做到“五個帶頭”，即帶頭深化學習、帶頭講專題黨課、帶頭嚴格黨內(nèi)政治生活、帶頭擔當作為、帶頭改進作風，引領(lǐng)整個學習教育扎實有效開展。15．抓好黨員干部培訓工作。把黨章黨規(guī)和系列講話納入黨員干部教育培訓必修課程，及時開展中央和省市委重大會議、重大部署、重大精神學習貫徹，推動黨員干部學深學透，帶頭撰寫學習體會和理論文章。要充分利用系統(tǒng)、黨校、黨建網(wǎng)站等平臺、資源和力量，開展黨員的學習培訓工作，不斷豐富學習載體和學習形式，拓展教育培訓對象的覆蓋面。16．建立領(lǐng)導干部四個一制度。在深入開展領(lǐng)導干部進課堂聽課的同時，推動校、院兩級黨員領(lǐng)導干部每人至少聯(lián)系一個基層黨支部、一名高層次人才、12個學生寢室，每年至少為基層黨員講一次黨課。四、組織領(lǐng)導（一）強化責任落實。各基層黨組織要切實履行主體責任，堅持學習教育與中心工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，按照黨建工作“下抓三級”要求，一級抓一級，層層抓落實。黨組織書記要切實負起第一責任人的責任，抓謀劃、抓推動、抓落實；班子成員要落實“一崗雙責”，結(jié)合分管工作加強指導。各基層黨支部要結(jié)合中心工作、重點任務，每年研究制定學習教育計劃和工作清單，明確開展學習教育的重點內(nèi)容、時間安排和主要方式。（二）強化督導考核。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。對黨內(nèi)政治生活制度不健全、執(zhí)行不規(guī)范、效果不明顯的黨組織，上級黨組織主要負責人要約談相關(guān)責任人并責令限期整改，情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，要及時進行整頓并嚴肅追究責任。學校建立支部工作經(jīng)常性督導考核機制，采取隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、參加學習討論、列席生活會等方式，將嚴肅黨內(nèi)政治生活的政治壓力精準傳導到基層黨支部，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。（三）強化典型引領(lǐng)。注重發(fā)現(xiàn)、培育先進典型，用身邊人、身邊事教育激勵黨員，讓廣大黨員學有標桿、做有榜樣，比學趕超，引導黨員干部自覺學在深處、做在實處、走在前列。（四）強化輿論宣傳。要充分運用宣傳欄、網(wǎng)站、微信等平臺，廣泛宣傳推進學習教育常態(tài)化制度化的重要意義、主要目的和工作進展，營造推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的良好氛圍。中共紹興職業(yè)技術(shù)學院委員會2017年6月12日第四篇：推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中辦印發(fā)《意見》 推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。通知指出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。各級黨組織要從講政治的高度，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義，始終把思想教育作為第一位的任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導 干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。通知強調(diào)，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，堅持學做結(jié)合，依托黨委（黨組）理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”等基本制度，融入日常、抓在經(jīng)常，防止形式主義，防止“兩張皮”。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，聯(lián)系黨員思想工作實際，突出分類指導，組織黨員、干部經(jīng)常自省修身、打掃思想灰塵，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題。領(lǐng)導機關(guān)要帶頭學、帶頭做，黨委（黨組）理論學習中心組學習要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為主要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進去，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。各級黨委（黨組）要認真履行主體責任，每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結(jié)，一級抓一級，層層抓落實，帶動基層黨組織和廣大黨員奮發(fā)有為、敢于擔當、建功立業(yè)，更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要根據(jù)意見要求，結(jié)合實際制定具體實施方案，認真抓好落實，重要 情況和意見建議及時報告黨中央?！蛾P(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》全文如下。2016年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，堅持基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得顯著成效，受到各級黨組織和廣大黨員歡迎。為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下意見。一、從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重