【文章內容簡介】 者：—————————— ———————————— —————————— ————————————第三篇：四年級上冊 按課文內容填空（本站推薦）四年級上冊按課文內容填空 ,在現實與理想之間。啊，！,哪個人的成長！,哪一項！每當，我心中 ：老師，您好！用，讓。啊，！，那是 ； ,那是。每當，我就 ：老師，您好！，透過窗子。蘇軾躺在床上。他 望著，心里 ：無情的月亮啊，你為什 么變得這么圓這么亮呢？??他轉念又想：，就像天上的月兒 一樣，哪里會十全十美呢！但愿，!想到這兒，他的心里，便 ：????。，！《但愿人長久》的作者是 朝詩人。3.《望洞庭》的作者是朝詩人，全詩：。作者把洞庭湖比作，把湖中的君山比作?！抖朊忌皆赂琛返淖髡?是 朝詩人，全詩：。詩中包含了五處地名是：。走在秋天，；走在秋天。秋風，秋風 ；秋風，把 ??稻穗兒熟，蟬聲兒消，；野菊花，牛兒羊兒都長了肥膘。蘋果，要 ；葡萄，要。玉米，忘掉 ；高粱，一曲。秋風,把田野。秋風 ,。走在秋天，頭頂 ；撿一片黃葉，秋天。天安門廣場位于，它是世界上、。天安門是。年 月 日，北京30萬人在天安門廣場。在天安門城樓上 ：！從此，天安門廣場成了。清晨，東方露出了，天安門城樓在晨曦中。就在這時開始。每當節(jié)日到來，天安門廣場。無數盆鮮花，把廣場。入夜，天安門廣場。來自祖國各地的人們。，天安門廣場 起來了。廣場北端是，中央是，南端是，東側是，西側是?；㈤T銷煙于 年 月 日開始，在古老的 舉行。銷煙持續(xù)了 天，斤鴉片化為煙渣。虎門銷煙這一，沉重地打擊了 的囂張氣焰。它向全世界表明，！說到濟南。這些泉有的，；有的，；有的，；有的。其中最著名的要數、和。珍珠泉在。泉池。泉水從。，那珠串，仿佛。五龍?zhí)对?，由，所以人們稱它“五龍?zhí)丁?。在五龍?zhí)兜闹車€有、等，組成了五龍?zhí)度骸：诨⑷脑搭^在。泉口是，泉水。趵突泉，位于。一個，差不多。池里的水很清。泉池正中。濟南的泉水，所以人們。一座座雪峰，峰頂。大大小小的湖泊，像。湖水，湖底。從河谷至山坡。每當 時，、都 在湖水中，構成了 的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。由于，湖泊與湖泊之間，由此，宛如。繼續(xù)向縱深行進，游人。注意，這時你已經走到。也許，就在不遠處，有一只 的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，著一對 的小眼睛向你窺視。也許，會有一群 的羚羊突然 出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處，發(fā)現一只 的大熊貓，正 地坐在那里咀嚼。也許，你還會看見一只 的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面 地照鏡子。，??九寨溝真是個！荷蘭，是，也是。，碧綠如絲絨般的草原上，是。有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在 ；有的，仿佛。牛犢，活像；老牛，好似。的村野鄉(xiāng)間，是大片大片。鑲嵌在。成群的駿馬驃悍強壯，鬃毛。除了，沒有什么能夠阻擋它們自由馳騁。的原野似乎歸它們所有，它們是。在 的綠色草原上，白色的綿羊。黑色的豬群不停地呼嚕著。的小雞，的長毛山羊，這屬于它們自己的王國。到了傍晚，才看見有人駕著小船過來，坐上小板凳，給 的奶牛擠奶。金色的，遠處，接著又是。在這里，誰都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲，擠奶的人更是。運河之中，裝滿奶桶的船只。的汽車火車，不停地開往城市。車船過后，一切又歸于平靜。最后。狗不叫了，圈里的牛不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了。，只有遠處的幾座燈塔。幾千萬年過去了，而盤古也已。他知道，就。，他的身軀 ：口中呼出的氣，發(fā)出的聲音變成了，左眼變成了，右眼變成了，變成了，變成了，變成了，變成了，也變成了。就這樣，盤古以。1起先，這小家伙，隨后，一會兒，一會兒，一會兒。漸漸地，竟然。它先是，見我，便，然后，再。后來，它，“嗒嗒”。我用手，它也不怕。白天，它 ；傍晚，它就在，飛到。有一天，我，它。我手中的筆。不一會兒，這小家伙。它！不停地咂嘴，！看著，我 ：，？1松花江畔的，綴滿了枝頭，在陽光的照耀下。這就是。霧凇，是在 里，空氣中。從當年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時。這樣，松花江，而且。每當，這霧氣便。樹木被。漸漸地，、了。這蒸騰的霧氣，地給松針、柳枝。最初，逐漸，最后。清早。人們，觀賞著，便會 ：這真是“，”呀！1新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯，給節(jié)日。我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯，就像是。春聯中有的描繪了美麗的春光，如“，”。有的展現了祖國，如“，”。有的 了勞動人民幸福美好的生活，如“，”。更多的是表達了人們對新的一年的美好祝愿，如“，”。誦讀這些春聯，你會感到生活中充滿了幸福和希望。春聯最講究。就拿“，”來說，“ ”對“ ”，“ ”對“ ”，“ ”對“ ”。上下聯不僅，而且，細心揣摩體會，能從中學到一些使用文字的技巧。春聯讀起來。如果下功夫背誦一批名聯，就能幫助我們感受到其中的，領略祖國語言的。人們常說“ ”，其實讀讀春聯也是一種很好的學習。1《元日》的作者是 代的文學家、政治家、改革家?！督返淖髡呤?代詩人，他們在“唐宋八大家”中占了兩席。《元日》中“元日”指的是，全詩如下：。這首詩描寫了詩人在元日這天看到的有趣風俗，如。詩中“ ”既是寫當時的民間風俗，又蘊含著除舊迎新的意思。《江雪》中寫雪景的詩句是：。詩中最能表現表達作者心情的詩句是：。詩句中的“ ”、“ ”使我們感受到詩人 的心情。1本學期，我們認識了 的徐悲鴻； 的林則徐； 的盤古； 的普羅米修斯； 的宙斯； 的赫剌克勒斯； 的司馬光和童第周； 的李時珍； 的九色鹿； 的調達??其中你最欣賞的是，原因是：。1本學期，我們隨課本瞻仰 的天安門廣場；了解了 的泉城；游覽了 的九寨溝；欣賞了 的荷蘭田園詩情；領略了 的霧凇奇觀??真是開卷有益啊！選擇歇后語填空竹籃打水——一場空十五個吊桶打水——七上八下搟面杖吹火——一竅不通 八仙過?！黠@神通小蔥拌豆腐——一青（清）二白老和尚念經——千篇一律鐵公雞——一毛不拔黃鼠狼給雞拜年——沒安好心啞巴吃黃連——有苦說不出 豬八戒照鏡子——里外不是人丈二的和尚——摸不著頭腦 飛行員跳傘——一落千丈，學習成績真似（）。，人們都說他是（）。，不能（）。（）。，同學們對這道題的解法是（），很快就解了出來。，心里很緊張，猶如（）的。，愛耍小聰明的他是（），在動你財產的腦筋。，費了好大的勁還是（）。名人名言關于讀書的：① ② 關于勤奮的：① ②第四篇：最新蘇教版語文四年級上冊按課文內容填空(整理)課文內容復習姓名第一單元本學期我培養(yǎng)了三個習慣：、。（《老師，你好》）在昨天與今天 ,在現實與理想之間。啊教師的事業(yè)多么！古今中外，哪個人的成長！地北天南，哪一項創(chuàng)造！每當，我心中 :老師，您好！用 和 把人才，讓 和 在心靈。啊，教師的事業(yè)多么！，那是；笑語