【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都具有中級(jí)教師任職資格，均通過校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書，任職合格率為100%。采取有效措施，全力做好控輟保學(xué)工作高度重視控輟保學(xué)工作，完善了義務(wù)教育管理體制。按照學(xué)校制定的控輟保學(xué)措施、方案，積極推進(jìn)此項(xiàng)工作，把學(xué)生輟學(xué)率嚴(yán)格控制在國家規(guī)定的范圍內(nèi)。通過大量有效的思想政治工作、家訪工作，實(shí)現(xiàn)了控輟保學(xué)兩條線的有效銜接，使控輟保學(xué)工作取得明顯成效。辦學(xué)條件（１）學(xué)校占地面積4667平方米，校舍建筑總面積4774平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班34個(gè)，在校學(xué)生1661人。校園布局比較合理，教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)分區(qū)比較明確。有一棟教學(xué)樓，三個(gè)器材室和一棟師生廁所。學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)微機(jī)室、一個(gè)科科學(xué)工作室（下設(shè)：機(jī)器人、腦思維、微型機(jī)床、聲光電科教活動(dòng)四個(gè)子工作室），兩個(gè)音樂教室、一個(gè)心理健康咨詢室、一個(gè)多媒體教室和一個(gè)圖書室。（２）學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，面積60平方米，總價(jià)值5萬元。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備較為完備，能基本滿足演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求。（３）學(xué)校圖書室藏書量為18200冊(cè)，生均圖書11冊(cè)，生均105元。圖書閱覽室面積80平方米，現(xiàn)圖書管理規(guī)范，全天開放。（4）我校在信息化建設(shè)方面。建成了多媒體多功能計(jì)算機(jī)教室一間，電子白板教室兩間，微機(jī)室一間，計(jì)算機(jī)55臺(tái)，生機(jī)比30：1。為信息技術(shù)課的教學(xué)及整體推進(jìn)學(xué)校教育模式的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)，大大提高了教師的工作、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)效率，也提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力。多渠道優(yōu)質(zhì)資源的共享，為我校全面落實(shí)素質(zhì)教育插上的翅膀。教育經(jīng)費(fèi)（1）學(xué)校做到了按政策收費(fèi)，無亂收亂支現(xiàn)象。（2）教職工工資實(shí)行了“按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能按照績(jī)效準(zhǔn)時(shí)發(fā)放。（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。幾年來，教育經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位。（4）我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，通過公示資助信息，組織希望獲得資助的學(xué)生填寫“兩免一補(bǔ)”申請(qǐng)表并向?qū)W校提供有關(guān)的證件及證明，學(xué)校摸底調(diào)查、評(píng)審小組根據(jù)摸底調(diào)查情況進(jìn)行評(píng)審、確定出擬定對(duì)象、公示評(píng)審結(jié)果、上報(bào)審核等程序選出受助對(duì)象。教育質(zhì)量（1）堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時(shí)，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。（2）近幾年我校在區(qū)教育局組織的統(tǒng)測(cè)中名列前茅，2007年六年級(jí)畢業(yè)考試語、數(shù)、英綜合成績(jī)第四名；四年級(jí)統(tǒng)考第四名。2008年六年級(jí)畢業(yè)考試語、數(shù)、英綜合成績(jī)第六名。2010年六年級(jí)畢業(yè)考試語、數(shù)、英綜合成績(jī)第五名。學(xué)校安全管理（1）制訂學(xué)校的安全工作計(jì)劃，并和班主任老師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，做到安全工作有計(jì)劃，有制度。（2）做好安全知識(shí)的宣傳工作。經(jīng)常利用安全教育周、國旗下講話、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全、交通安全、節(jié)假日安全等方面的教育。（3）加強(qiáng)安全技術(shù)防備工作。在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)視器，24小時(shí)有人值班，有效地做好了安全防范工作。（4）優(yōu)化周邊環(huán)境。定期召開安全綜合整治會(huì)議，加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，治理周邊的環(huán)境，減少不安全因素，做好安全保障工作。三、學(xué)校工作（1）堅(jiān)持不懈的開展“四大工程”一是青藍(lán)工程。以教師為本，就要關(guān)注教師的成長(zhǎng)，為教師人生幸福、事業(yè)成就尋找支撐點(diǎn)，為教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值搭建平臺(tái)。結(jié)合教學(xué)工作任務(wù)和“我和學(xué)生共成長(zhǎng)，我為學(xué)校謀發(fā)展”的主題，學(xué)校啟動(dòng)了青藍(lán)工程，組織教師開展“六個(gè)一”教學(xué)活動(dòng)。在青年教師中開展了“創(chuàng)設(shè)條件搭臺(tái)子，師徒結(jié)隊(duì)教方子，樹立典型引路子，推向前沿壓擔(dān)子”的“比、學(xué)、趕、幫、賽”活動(dòng)；每年舉辦青年教師課堂教學(xué)及教學(xué)基本功大比武活動(dòng)；對(duì)青年教師實(shí)行教學(xué)行為跟蹤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，組織全體教師開展奉獻(xiàn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)課、撰寫一篇優(yōu)秀論文、編寫一個(gè)優(yōu)秀案例、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、舉行一次班隊(duì)會(huì)、寫一份優(yōu)質(zhì)試卷分析的 “六個(gè)一”活動(dòng)。讓一批青年教師在教研中成才。教師在教育教學(xué)論文及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的68人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的37人次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的25人次，學(xué)生也在各級(jí)各類大賽中屢屢獲獎(jiǎng)。二是教學(xué)質(zhì)量提高工程。提高教育教學(xué)質(zhì)量, 就是要堅(jiān)持以學(xué)生為本，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，使學(xué)生健康和諧的全面發(fā)展，因此，我們牢牢樹立質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范教學(xué)管理，完善了《課堂教學(xué)管理規(guī)范》、《教師教學(xué)常規(guī)》等制度，加強(qiáng)“備、教、輔、改、評(píng)、析”教學(xué)全過程的管理，計(jì)劃管理抓起始，備課管理抓探究，課堂管理抓教改，作業(yè)管理促創(chuàng)新，總結(jié)反饋促提高，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量全面提高。三是校本課程建設(shè)工程。為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)造條件申報(bào)省級(jí)校本課程建設(shè)示范校創(chuàng)建活動(dòng)。以豐富多彩的第二課堂為校本課程，堅(jiān)持開展活動(dòng)。第二課堂的項(xiàng)目，由學(xué)生的興趣愛好來確定。第二課堂分二十二個(gè)門類，三十九個(gè)小組，全校學(xué)生參與，每周星期四下午開展活動(dòng)，這天，成了學(xué)生的節(jié)日，校園成了歡樂的海洋。校本課程的開展，調(diào)節(jié)了學(xué)生的學(xué)校生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四是和諧平安校園工程。堅(jiān)持不懈的開展教師結(jié)對(duì)困難學(xué)生的“解惑，助學(xué)”活動(dòng)。幫助的學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難生，道德后進(jìn)生，家境困難生，特殊體質(zhì)生，特殊心理生。教師根據(jù)對(duì)象特點(diǎn)制訂幫扶計(jì)劃。與“思想困惑，學(xué)習(xí)困難”的學(xué)生結(jié)對(duì)的老師，通過交流等方式了解其“思想困惑，學(xué)習(xí)困難”的原與學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子的老師，利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題；與特殊體質(zhì)的學(xué)生結(jié)對(duì)子的老師，更多地是傾注他們的愛心，用愛心啟迪這些學(xué)生的心靈，讓這些特殊體質(zhì)的學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員與家境困難生結(jié)對(duì)子，為他們獻(xiàn)愛心解決他們生活中的實(shí)際困難。幫助因各種原因?qū)е碌木裎?、狀態(tài)不佳的學(xué)生正確看待生活，樹立理想，走出迷茫與困惑。（2）抓好三項(xiàng)建設(shè)德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在德育工作中，首先建立了學(xué)校——社會(huì)——家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，開展了以課堂教學(xué)為主渠道，以形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容的一系列德育活動(dòng)，國旗下學(xué)生演講內(nèi)容豐富、少先隊(duì)活動(dòng)主題突出，“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)，在體驗(yàn)中增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)；捐書捐款，扶殘助殘等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。在德育管理中，學(xué)校把養(yǎng)成教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來，用愛心滋潤孩子。把德育教育和家庭教育有效結(jié)合起來，建立了家長(zhǎng)聯(lián)系卡，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，開通了校長(zhǎng)熱線，實(shí)行了家長(zhǎng)接待日，家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育及管理，形成了共管、共育的德育機(jī)制。學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，重視班主任工作中的德育功能，狠抓養(yǎng)成教育，積極開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。注重校園文化建設(shè)，營造良好的德育環(huán)境。曾多次接待省市未成年人思想道德建設(shè)檢查團(tuán)的參觀檢查，受到高度評(píng)價(jià)。學(xué)校班子成員用生態(tài)的育人理念總攬全局，發(fā)動(dòng)全體教師群策群力，大力營造環(huán)境育人的氛圍，并把它上升到文化的高度。從景點(diǎn)的造型到布局，從綠化帶的設(shè)計(jì)到走廊、教室的布置，從教學(xué)樓內(nèi)盆花的擺放到教室、會(huì)議室窗簾顏色的搭配等都經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)。漫步校園，舒暢、高雅的感覺油然而生。狠抓校容校貌建設(shè)，使學(xué)校達(dá)到“六無”標(biāo)準(zhǔn)：地上無紙屑，墻上無污點(diǎn)，桌內(nèi)無雜物，桌面無刻痕，室內(nèi)無垃圾，窗臺(tái)無積塵，東西放到恰當(dāng)處。我校一方面宣傳教育，表揚(yáng)先進(jìn)，一方面在師生中開展“帶頭彎彎腰，隨手就拾掉”的活動(dòng)。學(xué)校還開展了凈化綠化美化校園活動(dòng)，啟動(dòng)了“我潔校凈——?jiǎng)?chuàng)建衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、創(chuàng)建衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、創(chuàng)建衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室、人人爭(zhēng)當(dāng)潔凈小衛(wèi)士”的“三創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng)，開展了以家長(zhǎng)開放日為主題的和諧校園活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)組織開展了“贊歌頌祖國”的主題慶祝活動(dòng)。綠化美化校園。學(xué)校開辟了幾個(gè)小花園，種植了冬青、薔薇、柳樹等植物，購置了盆景，并發(fā)動(dòng)學(xué)生每人養(yǎng)植兩盆花來美化教室和樓梯，師生共同參與綠化、美化、凈化活動(dòng)，并養(yǎng)成自覺維護(hù)、清潔環(huán)境的良好習(xí)慣，使?jié)M園綠色襯托出學(xué)校的勃勃生機(jī)。現(xiàn)在我校一年四季環(huán)境優(yōu)雅、鮮花盛開。讓墻壁說話，讓走廊育人。教學(xué)樓大廳及過道布置了校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、園丁譜、學(xué)生光榮榜、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《安全制度》、《交通標(biāo)志》等宣傳欄，教室墻壁上張貼了古今中外的名人畫像和格言，開辟了“藝術(shù)畫廊”、“才藝展示臺(tái)”，所有這些都營造出濃濃的育人氛圍。讓健康、高雅、生動(dòng)的文化活動(dòng)占領(lǐng)校園文化陣地。以寒暑假、重大節(jié)日和各種紀(jì)念日為契機(jī)，開展傳統(tǒng)性教育活動(dòng)，如元旦慶?；顒?dòng)、三月學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、五一書畫比賽、教師節(jié)、迎國慶詩歌比賽、消防日、法制宣傳日等活動(dòng)；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展經(jīng)常性的學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，如每年開展愛國主義讀書活動(dòng)、科技文化藝術(shù)節(jié)、手抄報(bào)比賽、乒乓球賽、科技作品展評(píng)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、秋季登山比賽等；建三小學(xué)還創(chuàng)辦了《新綠》?？?，宣傳先進(jìn)的人和事，促進(jìn)家校結(jié)合；學(xué)生自編、自導(dǎo)、自播的《陽光少年廣播站》，利用課間活動(dòng)時(shí)間，表彰好人好事，播送校內(nèi)外新聞，講故事，講科技知識(shí)，詩歌朗頌等，學(xué)生輪流播音，爭(zhēng)相投稿。與校外共建單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益勞動(dòng)，如社區(qū)共建、紅領(lǐng)巾基地、“八一”慰問、街頭宣傳咨詢、交通安全活動(dòng)、慰問孤寡老人、共建演出活動(dòng)等； 2007年我校創(chuàng)辦了甘肅省青少年科學(xué)工作室。學(xué)校工作室每周定期組織學(xué)生到工作室開展活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生著巨大的吸引力。如科學(xué)觀察活動(dòng)、科技小制作活動(dòng)、科學(xué)小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)，科學(xué)信息交流活動(dòng)、科學(xué)幻想、金鑰匙知識(shí)等。向?qū)W生傳授新的思考方法，點(diǎn)撥他們的創(chuàng)造靈感，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)他們的參與熱情。通過參觀、觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)，從科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)思維五個(gè)方面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。通過科技活動(dòng)的學(xué)習(xí)，開拓了師生們的視野，提高了動(dòng)手實(shí)踐與開拓創(chuàng)新的能力。并充分利用科技資源，積極探索與實(shí)踐學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合的科技教育模式。學(xué)校積極配合科技活動(dòng)周、科普活動(dòng)月、全國科普日將科技教育滲透入精彩豐呈的活動(dòng)中，建立了多層次、多渠道的活動(dòng)組織，滿足了少年兒童的興趣和愛好。先后組織和開展了“三小”科技活動(dòng)；環(huán)保專題教育活動(dòng)；科學(xué)專題征文、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)??。學(xué)生參與率達(dá)到了100%。學(xué)校每?jī)赡暌粚瞄_展的“校園科技節(jié)活動(dòng)”，更是點(diǎn)燃了學(xué)生們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，迸發(fā)出創(chuàng)新智慧的火花。從2007年開始，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品參加省、市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)：先后有杭熠等41位同學(xué)獲省市科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫個(gè)人