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正文內(nèi)容

國(guó)稅局常態(tài)化制度化簡(jiǎn)報(bào)5篇材料(編輯修改稿)

2024-10-01 06:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意識(shí)。以習(xí)總書記系列重要講話精神武裝全黨,結(jié)合“兩學(xué)一做”,不斷增強(qiáng)全黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化重點(diǎn)在于解決學(xué)習(xí)教育的“知”與“行”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話精神從“治”上提高了黨員的思想認(rèn)識(shí)和黨性認(rèn)知,做到內(nèi)化于心、將黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺,內(nèi)化為政治信仰的堅(jiān)定、政治底線的夯實(shí)、政治免疫力的增強(qiáng)、政治素養(yǎng)的提升。做一名合格黨員由內(nèi)而外化之于行,以黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話精神武裝頭腦。心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家。在日常做事為人中時(shí)刻牢記黨員身份,讓“兩學(xué)一做”時(shí)刻伴隨左右,增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),真正做到學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化強(qiáng)調(diào)在“學(xué)”字上下功夫,深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要聯(lián)系推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐,深入推進(jìn)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)。我們的教育工作是為了未來(lái)社會(huì)變得美好,一個(gè)個(gè)孩子在求學(xué)路上與我們老師相遇,隨著時(shí)光流逝,孩子通過我們教育成長(zhǎng)了,社會(huì)變得進(jìn)步了,這就是教育的全部意義。教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái),是最根本的事業(yè),就需要我們黨員老師做一個(gè)勿忘初心的教育者,在每一個(gè)教育的細(xì)節(jié)上,在每一個(gè)教育的環(huán)節(jié)上以培養(yǎng)好公民為己任,就如陶行知先生所說:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人,學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?!薄K栽诜磸?fù)學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、講話的過程中,要始終做政治上的明白人,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中,做事在前,比普通教師更認(rèn)真的教書育人,要內(nèi)化于心、外化于行,做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,做合格的共產(chǎn)黨員。第四篇:”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作匯報(bào)青銅峽市地方稅務(wù)局黨總支推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況匯報(bào)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,我局充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義,切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)稅收中心工作緊密結(jié)合,把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落在“干好稅務(wù)、帶好隊(duì)伍”的本職主業(yè)上,積極推進(jìn)兩者互為承輔、互融互通、互促共進(jìn)。一是創(chuàng)新形式學(xué),強(qiáng)化思想基礎(chǔ)。堅(jiān)持把黨章黨規(guī)作為“基礎(chǔ)課”、系列講話作為“必修課”,以“三會(huì)一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,在鞏固學(xué)習(xí)教育前一階段成果的基礎(chǔ)上,確定每周二上午為政治學(xué)習(xí)日,以及將每個(gè)月最后一天定為各黨支部“黨員活動(dòng)日”,確保有時(shí)間集中“學(xué)”;發(fā)揮黨支部書記的示范引領(lǐng)作用,開展黨支部書記講黨課要求;以道德講堂、專題演講比賽、專題討論、志愿者服務(wù)以及下基層等形式,扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。二是完善機(jī)制做,樹立合格標(biāo)準(zhǔn)。我局黨總支堅(jiān)持把規(guī)范納稅服務(wù)、發(fā)揮稅收職能、完善“三會(huì)一課”、黨組中心組學(xué)習(xí)等制度貫穿學(xué)習(xí)教育始終,突出關(guān)鍵在做,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育不斷取得實(shí)效。并建立任務(wù)清單,以開展“雙評(píng)雙定”和爭(zhēng)創(chuàng)“五優(yōu)黨員”活動(dòng)作為有效載體,切實(shí)把“學(xué)”的成果真正落腳到踐行“三看三比三提升”活動(dòng)行動(dòng)上來(lái)。同時(shí)進(jìn)行量化考核,將學(xué)習(xí)教育納入績(jī)效管理日??己酥校扇 俺椴?通報(bào)+問責(zé)”的方式督導(dǎo)活動(dòng)開展務(wù)求實(shí)效。三是壓實(shí)責(zé)任改,促進(jìn)全面提升。我局黨總支把完善查找解決問題的長(zhǎng)效機(jī)制作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重點(diǎn),通過學(xué)習(xí)教育推動(dòng)解決黨建工作中存在的突出問題。總支定期對(duì)本局五個(gè)黨支部學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行集中督查,并對(duì)存在問題的支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,有效傳導(dǎo)壓力,促進(jìn)整改落實(shí)。局總支還召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)會(huì),對(duì)各支部推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),交流經(jīng)驗(yàn)做法,指出存在問題,把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為片內(nèi)交流的重要內(nèi)容,定期開展交流活動(dòng),促進(jìn)我局黨建水平全面提升。第五篇:兩學(xué)一做常態(tài)化制度化機(jī)電工程學(xué)院研究生機(jī)制二支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化學(xué)
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