【文章內(nèi)容簡介】 體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機制。參與一次提升能力的社會實踐。中小學生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓練類、軍政訓練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學校要組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓練結(jié)合起來，讓學生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學校還可以在勤工儉學、職場訓練等方面探索學生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學校還要組織學生參加軍政訓練，確保學生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學校要創(chuàng)造機會讓學生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學習掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，學習黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學校要鼓勵學生積極參加學校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學”和科技探究活動。（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導(dǎo)學生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學生適應(yīng)社會的能力，增強責任感,做文明公民。五、學校活動具體安排“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育?！鞍l(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學生懷愛國之心、立報國之志。“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)?！皡⑴c一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導(dǎo)中小學暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動?！熬毦鸵豁検芤娼K生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風貌，讓每個學生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導(dǎo)學生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風貌帶到學習和生活當中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動?！芭囵B(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點落實好112月份“審美情趣培養(yǎng)月”活動。各校要根據(jù)學生不同年齡段、不同學段身心發(fā)展和認知水平差異確立階段性培養(yǎng)目標。小學階段重點抓“好習慣養(yǎng)成、文明細節(jié)、孝親敬長、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、誠實守信、自尊自愛、勇敢堅毅、熱愛科學、珍愛生命、勤奮學習”等良好品質(zhì)和“社會公德”意識教育，重在指導(dǎo)學生識別對與錯；初中階段重點抓“高尚的理想、內(nèi)在美重于外表美、改正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導(dǎo)學生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學的人生觀、價值觀教育，指導(dǎo)學生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。六、活動原則組織中小學生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：一是就近就便的原則。立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與。二是力所能及的原則?；顒釉O(shè)計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。七、活動要求精心組織，務(wù)求實效。學校要全面動員，激勵每一位學生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責任，認真研究制定工作計劃，學生參加活動的情況要做好記載和認證，相關(guān)材料要存入學生個人成長記錄檔案，學生參加活動的情況要與學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學生進行綜合評定，使學生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。突出重點，以點促面。學校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當?shù)赜杏绊懀瑢W生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學生廣泛參與。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。檢查評比，推廣經(jīng)驗。學校將對各班活動開展情況進行考評，請各班認真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。第二篇：“六個一”活動實施方案朝陽小學“六個一”活動實施方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進學生快樂學習和