百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固：?250粒大豆做發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果有15粒不發(fā)芽，求種子的發(fā)芽率。?20克鹽溶解在80克水中，求鹽水的含鹽率？??=68％==％==100％=小明今年5歲，小華今年4歲，請(qǐng)問(wèn)小明的歲數(shù)比小華多幾分之幾？如果我把這道題改為：小明今年5歲，小

2025-01-15 05:22

六年級(jí)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)[1]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題：1、光明小學(xué)有學(xué)生1200人，其中男生有576人，男生占全校人數(shù)幾分之幾?2、一種半導(dǎo)體收音機(jī)，現(xiàn)在售價(jià)165元，比去年降低了85元，降低了百分之幾?3、某工廠共有工人1280人，其中女工有620人，女工人數(shù)比男工人

2025-04-16 03:36

北師大版五年級(jí)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】姓名:賀艷萍肅州區(qū)金佛寺學(xué)區(qū)2021年7月21日百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我今年32歲，從教12個(gè)年頭了，平常日子里我喜歡散步、聽音樂(lè)、打打乒乓球呀，和同學(xué)們一起玩游戲呀，那種感覺真好！好像自己也變成了一個(gè)天真爛漫的孩子，快樂(lè)極了。在我的課堂中，我發(fā)現(xiàn)

2024-11-29 08:03

分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)指導(dǎo)(-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法、百分?jǐn)?shù)期末復(fù)習(xí)資料【知識(shí)點(diǎn)梳理】①分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫，比的意義，比的基本性質(zhì)，倒數(shù)的認(rèn)識(shí)。②分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法、運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)的。③百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化④解決分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）乘法的實(shí)際問(wèn)題：A、

2025-05-11 23:51

小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)初探-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】骨干教師優(yōu)秀教育論文評(píng)選小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)初探姓名：楊素玲單位：灤縣大下五嶺學(xué)區(qū)大下五嶺小學(xué)住址：灤縣楊柳莊鎮(zhèn)大下五嶺村郵編：063708 電子郵件：@聯(lián)系電話：15176711787作者簡(jiǎn)介楊素玲，女，于2000年8月參加工作至今，一直處在教學(xué)工作的最前沿。2009年5月，被評(píng)為縣級(jí)骨

2025-06-07 17:52

小升初分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)?？紤?yīng)用題專題訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小升初分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)常考應(yīng)用題專題訓(xùn)練 作業(yè)： 1、修一條公路，第一周修全長(zhǎng)的1/4，第二周修余下的2/5， 路全長(zhǎng)多少米？ 2、某工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，第一次完成計(jì)劃的1/2，第二次完成...

2024-11-14 19:14

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】98%?:?()個(gè)1%.?化成小數(shù)是(),化成分?jǐn)?shù)是()?,那么不合格率是().?,這次會(huì)議應(yīng)到人數(shù)至少有()人,如果應(yīng)到人數(shù)在430-480人之間,應(yīng)是()人.把下面的數(shù)從大到小排列9889%9889

2024-12-13 12:17

分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題初步-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】講義是樂(lè)譜，學(xué)生是聽眾，老師是指揮家，每一節(jié)課都是一篇樂(lè)章，老師您辛苦了！??——學(xué)而思講義編寫組第十一講分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題初步教學(xué)說(shuō)明：在課本上此章節(jié)應(yīng)為小學(xué)六年級(jí)上半學(xué)期內(nèi)容，也是整個(gè)小學(xué)的重難點(diǎn)，但各各學(xué)校的進(jìn)度不一，有部分學(xué)校已經(jīng)講解過(guò)，在我們奧數(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度中也必須提前有所了解，所以教師在講解時(shí)側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的理解應(yīng)用提高，同時(shí)兼顧

2025-06-09 23:26

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的意義，能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)，區(qū)別百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在讀寫和意義上的不同。：從生活實(shí)際引出百分?jǐn)?shù)，教學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義，提高同學(xué)們應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的能力。：通過(guò)了解百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高大家學(xué)習(xí)興趣。隊(duì)員投中次數(shù)7號(hào)1

2024-12-11 07:54

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)應(yīng)用題練習(xí)班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、100千克蘋果，吃了1/5，吃了多少千克？，吃了20千克，占全部蘋果的1/5，幼兒園買來(lái)多少千克蘋果?100千克蘋果，吃了1/5，還剩多少千克？

2024-12-13 18:52

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化．72％％200％＝15％＝％＝123％＝＝＝2百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化．40％3％％1253415＝25＝3100＝18＝75％＝4％＝2

2025-05-01 18:21

同步奧數(shù)培優(yōu)六年級(jí)上第九講百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九講百分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題）【知識(shí)概述】百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路與前面學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路相同。解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵也是找準(zhǔn)單位“1”，建立已知數(shù)量與分率的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例題精學(xué)例1一本故事書共100頁(yè)，芳芳第一天看了總頁(yè)數(shù)的20%，第二天看了總頁(yè)數(shù)的25%，剩下的第三天看完，第三天看了多少頁(yè)？【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意畫線段圖：

2025-03-24 02:43

六年級(jí)上分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分類總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)必備歡迎下載六年級(jí)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分類總結(jié)第一類：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾（百分之幾）是多少？（用乘法，包括連乘）1、某食油批發(fā)店，上午賣出花生油96箱，下午賣出的是上午的5／12，下午賣出多少箱？2、一根鋼管長(zhǎng)8米，用去一部分，還剩下全長(zhǎng)的20%，還剩下多少米？3、水果店運(yùn)來(lái)蘋果20筐，運(yùn)來(lái)的橘子的筐數(shù)是蘋果的12%，運(yùn)來(lái)橘子多少筐？4、修一段公路，第一天

2025-04-15 03:02

北師大版五年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，能正確的讀寫百分?jǐn)?shù)。?。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高大家學(xué)習(xí)興趣。5分米3分米你想知道什么問(wèn)題?你想知道什么問(wèn)題返回①()是()的()%。②若百分

2024-11-29 04:32

六年級(jí)奧數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教師版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【例1】(小數(shù)報(bào)數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽)甲、乙兩人星期天一起上街買東西，，甲買一雙運(yùn)動(dòng)鞋花去了所帶錢的，乙買一件襯衫花去了人民幣元．這樣兩人身上所剩的錢正好一樣多．問(wèn)甲、乙兩人原先各帶了多少錢?【解析】把甲所帶的錢視為單位“”，由題意，乙花去元后所剩的錢與甲所帶錢的一樣多，那么元錢正好是甲所帶錢的，那么甲原來(lái)帶了(元)，乙原來(lái)帶了(元)．【鞏固】一實(shí)驗(yàn)五年級(jí)共有學(xué)生1

2025-04-16 03:33

北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件(參考版)

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