20xx(五四制)滬教版語文六上森林中的紳士課件-資料下載頁

【總結(jié)】森林中的紳士茅盾解題：《森林中的紳士》請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課題，你看到這個(gè)題目，你會(huì)產(chǎn)生什么疑問呢？你印象中的“紳士”應(yīng)該是什么樣子的呢？學(xué)習(xí)指導(dǎo)：四人一組輪流朗讀課文，邊讀邊劃出具有紳士特點(diǎn)的句子，準(zhǔn)確的用第一人稱作生動(dòng)

2024-11-29 04:32

20xx(五四制)滬教版語文六上牧童詞課件1-資料下載頁

【總結(jié)】牧童詞朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細(xì)，蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。（寫出了牧童天真可愛）（唐）李涉譯文早晨去放牛，趕牛去江灣；傍晚去放牛，趕牛過村

2024-11-29 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上望驛臺(tái)-資料下載頁

【總結(jié)】每周一詩望驛臺(tái)白居易靖安宅里當(dāng)窗柳，望驛臺(tái)前撲地花。兩處春光同日盡，居人思客客思家。學(xué)習(xí)步驟1：知詩人解詩題（查一查）白居易（772年～846年），漢族，字樂天，晚年又號(hào)香山居士，河南新鄭人，我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，中國文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩人和文學(xué)家。他的詩歌題材廣

2024-11-12 03:23

20xx(五四制)滬教版語文六上竊讀記-資料下載頁

【總結(jié)】菏澤市實(shí)驗(yàn)中學(xué)竊讀記林海音竊讀記2、通過描寫，體會(huì)作者竊讀時(shí)的心情。3、激勵(lì)學(xué)生珍愛讀書，奮發(fā)向上。1、學(xué)會(huì)梳理敘事類文章的脈絡(luò)。教學(xué)目標(biāo)：竊讀記整體感知竊讀記的含義是什么？竊讀記經(jīng)歷心理竊讀記語言動(dòng)作

2024-11-11 03:03

20xx(五四制)滬教版語文六下海棠課件-資料下載頁

【總結(jié)】宋·蘇軾·《海棠》東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊,只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。淡淡的月光下彌漫著花香。因?yàn)樵娙伺乱股钜院蠛Ｌ幕ㄋ耍匾鉃楹Ｌ幕c(diǎn)起了明亮的燭光。詩人是多么的有情趣！【按】這是蘇軾貶官黃州時(shí)所作。一作“東風(fēng)…，香霧霏霏月轉(zhuǎn)廊。

2024-11-29 22:59

20xx(五四制)滬教版語文六上夜書所見課件1-資料下載頁

【總結(jié)】夜書所見作者：葉紹翁你知道葉紹翁嗎？葉紹翁：南宋中期詩人。字嗣宗，是江湖派詩人，他的詩以七言絕句最佳，如《游園不值》：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”歷來為人們所傳誦。葉紹翁詩集《靖逸小集》，有《南宋群賢小集》本。他別著《四朝聞見錄》，敘宋高宗、孝宗、光宗、寧宗

2024-11-29 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上海底奇光課件1-資料下載頁

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介儒勒·凡爾納(1828---1905)19世紀(jì)法國作家被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說的鼻祖”。代表作為三部曲：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》生于法國西部海港南特。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)，11歲時(shí)，他

2024-11-27 21:39

20xx(五四制)滬教版語文六下春課件-資料下載頁

【總結(jié)】春作者：朱自清朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里。散文代表作有：《綠》、《春

2024-11-29 22:59

20xx(五四制)滬教版語文六上暮江吟課件1-資料下載頁

【總結(jié)】暮江吟?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?正確、流利地朗讀古詩。?了解詩意體會(huì)古詩意境。?有感情地朗讀古詩并嘗試背誦。?自由讀詩。要求：聲音洪亮，吐字清晰。?同桌賽讀，注意停頓。?找出不理解的字詞或詩句設(shè)法解決。（問同桌、查工具書、問老師）暮江吟

2024-11-30 00:07

20xx(五四制)滬教版語文六上飲湖上初晴后雨課件-資料下載頁

【總結(jié)】菜園小學(xué)水娟教學(xué)目標(biāo)1、抓住重點(diǎn)詞語、理解詩句意思，并體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。2、有感情的朗讀并背誦古詩。重·難點(diǎn)1、體會(huì)詩所描繪得意境。2、讀懂詩句，體會(huì)作者的思想感情。作者簡(jiǎn)介蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，號(hào)“東坡

2024-11-29 22:59

20xx(五四制)滬教版語文六上山川之美課件1-資料下載頁

【總結(jié)】山川之美陶弘景導(dǎo)入?古人云：“仁者樂山，智者樂水?！鄙剿拔?，曾經(jīng)引起了無數(shù)文人墨客的無限情思，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫的一篇山水小品——《山川之美》作者簡(jiǎn)介陶弘景（456——536），字通明，丹陽秣陵（今江蘇南京

2024-11-29 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六下孫悟空棒打白骨精課件2-資料下載頁

【總結(jié)】孫悟空棒打白骨精一、梳理情節(jié),把握矛盾沖突騙挑唆逐打二、圈畫思考，分析人物形象本課小說體現(xiàn)出這些人物形象的哪些性格特點(diǎn)？勇敢忠誠有情有義膽小絕情不明是非沒有主見搬弄是

2024-11-29 22:59

20xx(五四制)滬教版語文六上從百草園到三味書屋課件2-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第1課從百草園到三味書屋這篇散文最初發(fā)表在《莽原》半月刊上，發(fā)表時(shí)加的副標(biāo)題是“舊事重提之六”。魯迅童年所受的尊孔讀經(jīng)、科舉求仕的教育，只能摧殘青少年，不能培養(yǎng)出救國志士。魯迅“重提舊事”，是為了借它來諷喻現(xiàn)實(shí)，也就是用“百草園”和“三味書屋”兩種生活做對(duì)比

2024-11-29 22:58

20xx(五四制)滬教版語文六上天上的街市說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】天上的街市（說課稿）臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)于憲平初讀：第一步：讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏第二步：理清文意?a．全詩共四個(gè)小節(jié)，哪些是寫實(shí)的，哪些是寫想像的??b．請(qǐng)你概括出詩人所想像的內(nèi)容及想像過程。品讀：三個(gè)探究探究一：郭沫若的這首詩1921年10月完成，隨即投給

2024-11-30 00:07

20xx(五四制)滬教版語文六上森林中的紳士課件1-資料下載頁

【總結(jié)】?實(shí)：詳細(xì)為實(shí)，具體為實(shí)，有據(jù)為實(shí)，有行為實(shí)，景為實(shí)，有者為實(shí)，顯者為實(shí)，當(dāng)前為實(shí)，客觀為實(shí)，已知為實(shí)。眼前人、事、景等形象是“實(shí)”?？梢酝ㄟ^視覺、聽覺等感覺捉摸到的部分是實(shí)。客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境是實(shí)。教師明確學(xué)習(xí)內(nèi)容?虛：抽象為虛；假托為虛；徒言為虛。情為虛；想象

2024-11-29 08:02

20xx(五四制)滬教版語文六上散步課件2-文庫吧在線文庫

20xx(五四制)滬教版語文六上散步課件2(完整版)

20xx(五四制)滬教版語文六上散步課件2(更新版)

20xx(五四制)滬教版語文六上散步課件2(專業(yè)版)

20xx(五四制)滬教版語文六上散步課件2(留存版)