高橋中學(xué)模式三匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2024-10-01 05:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校的共計(jì)129人，升入高一級學(xué)校共計(jì)236人，%。 四、后勤管理 健全后勤組織。王松具體負(fù)責(zé)圖書的保管、借閱。 建立健全各項(xiàng)管理制度。如。圖書管理制度、實(shí)驗(yàn)室管理制度、電教管理制度等。 財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“校務(wù)公開制度”，增強(qiáng)收支透明度。 建立固定資產(chǎn)專帳。 要求師生注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。 加強(qiáng)衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。 五、營養(yǎng)餐工程 實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”，使我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的早餐，改善我校學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)青少年健康成長。 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：朱先剛副組長：楊仕海成員：中層干部及后勤工作人員。 工作措施 （1）學(xué)校安排報(bào)賬員專管營養(yǎng)餐事宜，對每天經(jīng)費(fèi)收支記帳，進(jìn)行日清月結(jié)，期末總結(jié)算，負(fù)責(zé)督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。 （2）采購員負(fù)責(zé)輪流從指定地點(diǎn)進(jìn)料，學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)。 （3）班主任應(yīng)采取多種形式，向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳，使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實(shí)施順利開展。 （4）強(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)施營養(yǎng)餐必須堅(jiān)持安全、營養(yǎng)、方便、價(jià)廉的原則，做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用，確保學(xué)生身體健康和飲食安全。 六、依法治校 定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、文件。 聘請派出所所長婁方柳為我校法制副校長，定期召開法制報(bào)告會，增強(qiáng)了師生的法律意識，維護(hù)了師生的合法權(quán)益。 加強(qiáng)與公安、工商等部門的配合，加大對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果。 第三篇：高橋中學(xué)學(xué)雷鋒高橋中學(xué)學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動方案 為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，學(xué)校開展學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動。學(xué)生通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿者服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐，讓“學(xué)雷鋒”活動日?；?、持久化。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合各年級特點(diǎn)，學(xué)校研究三個(gè)年級參與學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動各有側(cè)重。 讀一本書、講一個(gè)故事”就是通過雷鋒故事，雷鋒日記等書籍和講雷鋒故事，讓今天的中學(xué)生知道雷鋒是如何對待學(xué)習(xí)、工作、他人、社會和國家的，了解雷鋒是怎樣成長的。對這兩項(xiàng)，重點(diǎn)檢查初一年級開展情況。德育處定于3月26日召開“我所知道的雷鋒故事”講故事比賽，每級部選派5名選手參加，比一比看看那位同學(xué)對雷鋒故事了解的多，對雷鋒精神領(lǐng)會深刻，講的投入、形象，生動、感人，學(xué)校評選3—5名講雷鋒故事大王，并頒發(fā)證書。 “開一次班會、寫一篇心得”就是通過開主題班團(tuán)會、國旗下講話、主題演講等方式，組織今天的中學(xué)生充分討論什么是雷鋒精神，為什么雷鋒精神能夠歷久彌新，怎樣傳承雷鋒精神，并結(jié)合自身的成
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