北京課改版語文七下音樂巨人貝多芬評估練習(編輯修改稿)
2025-01-04 07:48 本頁面
【文章內容簡介】 和痛苦是相生相成的。等于水道要經過不同的兩岸，樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”。世界、國家和個人的生命中的云翳沒有比今天再多的了。 （ 1）在文中□□□內依次填入詞語，正確的一項是（ ） A．挾卷著 沖倒了 穿過 了 B．沖倒了 挾 卷著 穿過了 C．穿過了 沖倒了 挾卷著 D．挾卷著 穿過了 沖倒了 （ 2）根據(jù)上下文，理解加粗詞語的含義 心平氣和： ________________________________ （ 3）劃線句子①“只加給他許多新生的力量”中，“新生的力量”指________________________________ （ 4）劃線句③給人深刻的啟示，下列各項中對其理解不正確的一項是（ ） A．揭示出生命的真諦，生命的活力只有在奮斗中才能體現(xiàn)。 B．生命的意義在于不斷進取，克服一切困難，排除一切干擾。 C．成了死湖和空殼，也是生命存在的一種形式，不必遺憾。 D．只有不斷流動，生命之水才有活力；只有不斷生長，生命之樹才能常青。 （ 5）對全文理解不正確的一項是（ ） A．作者把生
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