【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 震的調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。 （1）接到上級(jí)地震、臨震警報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 （2）組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。 （3）強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。（4）加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。（5）加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正 6常的教學(xué)、工作和生活秩序。 （6）按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。 強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。 （1）地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn) 聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。 （2）緊急疏散避險(xiǎn) 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào)，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào)，全體師生聽到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。 首先，要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。 7其次，疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。疏散過(guò)程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 第三，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。 （1）無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各辦公負(fù)責(zé)人必須在震后5分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。 （2）各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。 第一，迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。 第二，迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。 第三，迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。 第四，加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。 xx學(xué)校二0一七年上學(xué)期 第三篇：防震減災(zāi)安全疏散演練預(yù)案小文案中心小學(xué) 防震、防踩踏安全疏散演練預(yù)案 一、演練目的 為了使全校師生了解應(yīng)急疏散避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，避免組織學(xué)生撤離過(guò)程中出現(xiàn)的踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立師生員工應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)組，明確分工，責(zé)任到人。 組長(zhǎng)：?jiǎn)态F(xiàn)雙 對(duì)實(shí)施演練負(fù)總責(zé)。審訂《演練方案》，發(fā)布啟動(dòng)、結(jié)束演練命令，點(diǎn)評(píng)演練實(shí)施情況。 副組長(zhǎng)：宋振清 負(fù)責(zé)選準(zhǔn)疏散集中地點(diǎn)、疏散線路，明確各班撤離順序，安排疏散線路管理人員并明確職責(zé)；發(fā)出總指揮下達(dá)開始與結(jié)束演練的信號(hào)；負(fù)責(zé)演練前對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育知識(shí)的宣傳。 成員： 楊長(zhǎng)安負(fù)責(zé)后勤保障。 陶本學(xué)秦小菊疏通安全通道，清理疏散線路上的安全隱患，保障線路暢通安全。做好醫(yī)療救治準(zhǔn)備，協(xié)助處理演練中的意外事故。 李俊杰負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)疏散路線，主力搶救隊(duì)員 各班主任： 負(fù)責(zé)本年級(jí)、本班學(xué)生疏散指揮，做好演練前的動(dòng)員與演練后的總結(jié)；以演練為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 三、演練步驟 演練分兩步進(jìn)行： 第一步演練前班會(huì)動(dòng)員： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)演練的意義，熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法 讓學(xué)生熟悉疏散集中地點(diǎn)、途經(jīng)的路線、疏散的先后順序。第二步實(shí)施應(yīng)急疏散演練： 演練信號(hào)發(fā)出后，師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生安全有序地撤離危險(xiǎn)地帶； 在應(yīng)急疏散演練訓(xùn)練有素的前提下，進(jìn)行模擬發(fā)生具體險(xiǎn)情（如地震、火災(zāi)等）的應(yīng)急疏散演練，緊急避險(xiǎn)。 四、演練安排