【總結】知識回顧區(qū)別下列名稱：（1）一粒玉米種子（2）呼吸道上皮（3）皮膚（4）老繭（5）胃粘膜（6）一塊骨骼肌（7）一個池塘（8）唾液淀粉酶（9）肌纖維（10）抗體（11）鳥類遷徙研究（12）精子（13）血液（14）一只小白鼠（15）血紅蛋白（16）一個農(nóng)場中的秋小麥和冬小麥（17）遺傳變異的基礎（18）生長發(fā)育的基礎（19）細胞
2025-08-15 20:38
【總結】紅細胞、白細胞口腔上皮細胞正在分裂的植物細胞洋蔥表皮細胞肌肉細胞神經(jīng)細胞噬中性粒白細胞卵細胞精子紅細胞細胞的多樣性生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結果。細胞為什么具有多種多樣、各不相同的形態(tài)結構?紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，
2024-11-09 09:57
【總結】第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性水綿：螺旋形排列的帶狀葉綠體?在不同種和同種生物體內(nèi)細胞的形態(tài)、結構和功能互有差異，體現(xiàn)了細胞的多樣性。桿菌雙子葉植物葉片表皮的氣孔分布1、請分辨其中一共有幾種細胞？其名稱各是什么？它們共同的結構有哪些？2、能否從中舉出一兩個例子，說說造成細胞
2024-11-24 13:14
【總結】第二章細胞的統(tǒng)一性與多樣性§細胞的基本概念§非細胞形態(tài)生命體——病毒§原核細胞與真核細胞§真核細胞基本知識§§§§作業(yè)如何理解細胞的基本概念細胞概念的一些新思考細胞的化學組成
2025-05-01 07:57
【總結】第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章走近細胞結論：細胞具有多樣性思考:以上這些細胞的共同結構有哪些?思考:以上這些細胞的共同結構有哪些?細胞膜細胞質細胞核思考;你能從中舉出一兩個例子,說說造成細胞不同的形態(tài)結構的原因嗎?細胞所處的位置不同,功能不同,是細胞分化的結果,如紅細
2024-11-21 01:21
【總結】彩色的號碼=數(shù)字+背景范例欣賞：?用雙勾法裝飾一個數(shù)字。?提示：注意數(shù)字和背景上色方法與顏色的區(qū)分。作業(yè)要求：準備好了么?開始!1、2、3、4、5、6、7……電話號碼真神奇，我把數(shù)字來裝飾，平淡數(shù)字變美麗！秀一秀我的作品Showtime!
2024-11-29 02:26
【總結】香甜的水果泥工手法?捏(niē)?團（tuán)?壓(yā)?搓(cuō)?剪(jiǎn)?刻(kè)香甜的水果制作要求?色彩鮮艷?品種多樣?模樣像
2024-11-29 07:30
【總結】一、生命活動離不開細胞。1、病毒具有細胞結構嗎？二、生命系統(tǒng)的結構層次。知識回顧NO細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性紅細胞白細胞正在分裂的植物細胞口腔上
2025-01-13 02:17
【總結】奇思妙想——生活中的奇妙創(chuàng)意?將不同事物進行巧妙的重組，構成一幅有新意的畫?根據(jù)寫生、記憶、想象的生活物品，以線描的形式進行奇異組合?魯賓之杯
2024-11-29 07:29
【總結】人教新課標二年級美術下冊把我看仔細了哦！說一說我有哪些變化你們還認識我嗎？構圖建議蔬果小精靈
【總結】泰國的大象節(jié)在１５００多年前，泰國被緬甸占領。泰國有一個王子，叫納黎萱，他納自己為王。緬甸的皇帝聽到了這個消息，就想必須去消滅納黎萱。于是緬甸的王子來到泰國，泰國王子納黎萱就統(tǒng)治象軍部隊，使緬甸的王子當場陣亡。然后，泰國脫離了和緬甸的附屬關系，終于獨立起來，泰國的大象在建國初期發(fā)揮了巨
2024-11-29 02:19
【總結】授課人：沈汝婷湘教版五年級下冊第8課?，在城市中建造一座立交橋需要什么條件嗎?想一想1、緩解交通阻滯，使交通方便2、是一道美麗的風景線。應用于高速公路和城市道路中的交通繁忙地段并能保證交通互不干擾。?立交橋全稱“立體交叉橋”，詞典釋義為：在城市重要交通交匯
2024-12-04 17:19
【總結】歡樂陶吧課件結構◆說陶◇賞陶◆玩陶◇用陶◆說陶古老的彩陶，經(jīng)歷了火的洗禮，留給人們對文明的向往，留下許多歷史印痕。
2024-12-04 21:29
【總結】人教新課標四年級品德與社會下冊現(xiàn)代交通真發(fā)達，陸地、水上、空中多種多樣，四通八達。各種各樣的運輸方式交通工具的特點交通工具的特點公路運輸?shù)奶攸c交通工具的特點鐵路運輸?shù)奶攸c交通工具的特點航空運輸?shù)奶攸c交通運輸?shù)募⒌亍疖囌窘煌ㄟ\輸?shù)募⒌亍w機場交通運輸?shù)募⒌亍a頭
2024-11-29 05:06
【總結】班級：姓名：日期：課題：第一章走進細胞第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性（第二課時）一、學習目標1．能舉例說明原核細胞和真核細胞的主要區(qū)別和聯(lián)系2．分析細胞學說建立過程。3．認同細胞學說的建立過程是一個開拓繼承、修正和發(fā)展的過程，認識技術
2024-11-20 23:35
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