【總結】教師個人參考計劃總結讀《追夢歲月》有感 時間如梭,不經意間,我已在老師這個平凡的崗位耕耘了二十一個春秋。偶有空閑,坐下靜想,往事歷歷在目。 那是1999年的一天,也是我第一次與《追夢歲月》相...
2025-01-25 05:47
【總結】歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字(最終五篇)第一篇:歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是精心整理的歲月匆匆讀匆匆后有感作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2025-04-16 04:28
【總結】 第1頁共3頁 觀《平凡歲月》有感《平凡歲月》觀后感 觀《平凡歲月》有感《平凡歲月》觀后感 子淳 這幾天無聊的陪張先生看一部平淡無奇的劇《平凡歲月》。 這是一部敘述社會上平凡的小人物跨越3...
2024-08-19 15:43
【總結】讀《火鞋與風鞋》有感[五篇范文]第一篇:讀《火鞋與風鞋》有感讀《火鞋與風鞋》有感讀《火鞋與風鞋》有感1前幾天,我讀了一本趣味十足的書——《火鞋與風鞋》。瞧,光是這題目就讓人浮想連翩:這火鞋與風鞋是誰呢?誰為什么會起這樣的名字“火鞋”、“風鞋”?一想到這里,我就迫不及待得想翻開書來閱讀。這
2025-04-30 13:17
【總結】讀《歲月如溪——青少年時期的朱開軒》有感 讀《歲月如溪——青少年時期的朱開軒》有感 看完《歲月如溪——青少年時期的朱開軒》這一本書,朱開軒爺爺從小做事認真和執(zhí)著的特點給我留下了特別深刻的印...
2024-12-07 01:52
【總結】第一篇:看《新中國風云歲月》有感 《新中國風云歲月-1949》觀后感 《1949》這部紀錄片主要回顧了新中國成立的那一年—1949年中發(fā)生在中國的由中國共產黨領導的為建國而做的“準備工作”。194...
2024-10-29 04:31
【總結】 第1篇:讀姑父有感讀姑父有感 認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢。以下是小編為大家整理的讀姑父有感,供大家參...
2024-10-01 02:53
【總結】 讀干法有感_讀《干法》有感匯編 讀《干法》有感《干法》是稻盛和夫擔任日航CEO后推出的第一本書,在書中稻盛先生用樸素的觀點、具體的實踐以及自己幾十年經歷所獲得的工作經驗,描繪了拼搏奮斗成就事業(yè)...
2025-01-17 02:08
【總結】第一篇:讀《……》有感 三 讀《??》有感 ——讀要用心,感要真實 【設計理念】 “珍視個人的獨特感受”,“要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話”,“鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達...
2024-10-21 13:13
【總結】第一篇:讀有感 ,因為長得很丑,,它在森林里手盡折磨,后來它靠自己的努力,,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,,我明白了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學,去做,,靠自己的努力“飛起來”. 第二篇...
2024-10-17 19:24
【總結】第一篇:讀《》有感 讀《華語情結》有感 初三(15)張蕙芃 語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術,華語無疑是最高大幽深的巨岳之一了。綿延數(shù)千年,承載著古往今來沉甸甸的文化瑰寶。然而余秋雨卻在書中...
2024-10-21 13:24
【總結】 讀《……》有感 讀《讓學生學會質疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要。“疑”源于思,它是學習的開端,思維的引線,進步的向導。思維活動始于發(fā)現(xiàn)問題。它是對一些問題產生了渴望了解、或...
2024-10-01 03:22
【總結】第一篇:《讀有感》 《讀有感》 《讀有感》2015-02-2800:45第1篇《讀有感》有感這個暑假,我讀了不少好書,其中讓我印象最深、深受感動的是《鹽丁兒》。 “鹽丁兒”出生在一個滿族封建官僚...
2024-10-08 20:13
【總結】第一篇:讀有感 讀《昆蟲記》有感 日照港中學2017級四班魏佳瑞 也許是出于好奇,也許是出于無聊,那天,我翻閱了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現(xiàn),我面對的不是枯燥無味的漢字,而是那神奇美妙的大自然,我深...
2024-10-15 13:07
【總結】第一篇:讀.。。。。有感 讀《讓學生學會質疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!耙伞痹从谒?,它是學習的開端,思維的引線,進步的向導。思維活動始于發(fā)現(xiàn)問題。它是對一些問題產生了渴望了...
2024-10-21 12:40