【總結(jié)】想一想：1.喜歡小鳥(niǎo)什么優(yōu)點(diǎn)？2.假設(shè)你是小鳥(niǎo)怎么樣才會(huì)快樂(lè)呢？美術(shù)作品中快樂(lè)的小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)的樂(lè)園我給小鳥(niǎo)安個(gè)家表演真精彩噓，別出聲噓，別出聲可以采用裝飾手法、可以采用擬人化手法
2024-11-16 23:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十九課作業(yè)要求：?在欣賞、了解家具造型美的同時(shí)，用各自準(zhǔn)備的材料來(lái)設(shè)計(jì)制作家具模型。
2024-11-15 03:06
【總結(jié)】1、可以選擇一個(gè)或多個(gè)自己喜歡或熟悉的蔬果進(jìn)行創(chuàng)作2、發(fā)揮想象，對(duì)蔬果進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸堊冃涡〗ㄗh：3、可以根據(jù)童話(huà)情節(jié)適當(dāng)添加背景環(huán)境4、直接用彩色筆繪畫(huà)
2024-11-29 07:13
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解楊萬(wàn)里和寫(xiě)作背景及詞的文學(xué)常識(shí)，理解詞的內(nèi)容。2、了解詩(shī)人對(duì)春天的什么的思想感情.楊萬(wàn)里（1127－1206），字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，南宋詩(shī)人。他和陸游、范成大三人是互相佩服的朋友。楊萬(wàn)里擅長(zhǎng)七言絕句，不論農(nóng)家生活還是自然景物，在他筆下都顯得新鮮活潑，趣味橫生，尤其難得的是，
2024-11-29 02:21
【總結(jié)】我心中的老師二年級(jí)下冊(cè)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)●你最尊敬或最喜歡的人是誰(shuí)？說(shuō)一說(shuō)：溫馨提示：?注意自己的坐姿，眼睛離桌面不要太近。?注意不要把自己的小手或衣服弄臟了。太棒了！拓展：獻(xiàn)給老師的詩(shī)
2024-11-29 07:02
【總結(jié)】腳印的聯(lián)想市四小徐麗霞腳印的聯(lián)想
2024-11-17 08:54
【總結(jié)】調(diào)皮的休止符31331|335650|6665444|232120|1、門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八。2、趕
2024-12-04 18:07
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第二課欣賞抽象畫(huà)作品地球：小朋友們，當(dāng)我在宇宙的中央，你們覺(jué)得我會(huì)顯得怎樣？當(dāng)你們?cè)诮幙次視r(shí)，又會(huì)顯得怎樣？如果我和很多星球排列在一起，你會(huì)有什么感覺(jué)呢？點(diǎn)、線(xiàn)、面是美術(shù)世界的基本元素、真正主人。作業(yè)要求：選擇一張你喜歡的彩色紙作為“舞臺(tái)
2024-11-29 07:29
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課?相間排列?重疊排列用重疊排列的方法，剪貼一幅畫(huà).?設(shè)計(jì)圖案并剪下圖案簡(jiǎn)潔、明了，不宜太過(guò)復(fù)雜?進(jìn)行重疊排列疏密有致，畫(huà)面富有變化?粘貼
【總結(jié)】主講：向菊蓮誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，花邊有什么作用呢？?花邊具有裝飾、美觀的作用，它能使一件原本單調(diào)的物體更加美觀、豐富。花邊裝點(diǎn)了整個(gè)世界：?我們的板報(bào)就用花邊做的裝飾?；ㄟ呇b點(diǎn)了整個(gè)世界：?我們漂亮的衣服也
2024-11-11 12:53
【總結(jié)】談?wù)勀銓?duì)狐貍的了解它是一個(gè)怎樣的動(dòng)物人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)初讀課文1.本文的主要內(nèi)容？？思考：“閱讀提示”對(duì)我們提出了哪些要求？思考：.做了些什么？系發(fā)生了怎樣的變化？稍后回答通讀課文回答問(wèn)題狐貍為了救小狐貍都做了些什么？老
2024-12-07 16:03
【總結(jié)】巖石書(shū)地質(zhì)勘探隊(duì)員“巖石就是書(shū)啊!你看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?”“你看，這兒有樹(shù)葉，有貝殼，那兒還有一條小魚(yú)哩！”“它告訴我們，在很久很久以前，這里是一片密林。地上不但長(zhǎng)著小花、小草，還有許許多多的小昆蟲(chóng)。后來(lái)，這塊陸地沉下去了，變成了大
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】請(qǐng)感受春的氣息大家知道的詩(shī)有哪些？《春曉》?春眠不覺(jué)曉，?處處聞啼鳥(niǎo)。?夜來(lái)風(fēng)雨聲，?花落知多少。春眠不覺(jué)曉處
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】謎語(yǔ)說(shuō)它是條牛，無(wú)法拉車(chē)走，說(shuō)它力氣小，卻能背屋走。（謎底：蝸牛）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，沒(méi)有行動(dòng)，終將一事無(wú)成的道理。要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，要不怕困難，朝著目標(biāo)努力，才能成功。，掌握一類(lèi)字。。蝸牛：軟體動(dòng)物，頭部有兩對(duì)觸角，腹面有扁平的腳，
2024-12-04 18:13
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)看誰(shuí)記得的圖形多?看誰(shuí)記得的圖形多看誰(shuí)記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標(biāo)志設(shè)計(jì)_是人們用來(lái)識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺(jué)符號(hào)。標(biāo)志:怎樣設(shè)計(jì)才能制作出符合視
2024-11-29 04:41
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